第一,言语做题速度太慢怎么办?

　　加快阅读速度有两种方法，第一种就是改变阅读顺序，通常来说除了细节判断题以外，所有其他的阅读题都需要先判定提问方式的题型之后再阅读文段内容。第二就是增加平时的练习，而且实际上对于言语这个科目来说并不需要大家把文段都弄得特别明白，我们通常只需要阅读每个句子的大概意思，弄清楚各个句子之间的关系，是哪个句子支撑或解释哪个句子，被解释的句子就是重点，弄清楚这些就可以了。

　　第二，老师在课堂上教授了很多技巧，在做题时不知道应该用哪个

　　技巧不分好与不好，也没办法说哪一种技巧是最好的，实际上，适合自己的才是最好用的，有些技巧虽然对于一些题型可以一下解出答案，但是并不是对所有题型都适用，所以技巧最好还是能融汇贯通，比如在阅读理解中行文脉络法可以和主体排除法一起使用;逻辑填空中语境分析和选项辨析必须结合起来使用。对于课堂上老师讲授过的技巧，最好都要有所了解，再根据不同的题型有针对的做一些模块练习，这样是最好的迅速熟练掌握技巧的方法。

　　第三，语感做题正确率有时要比用技巧正确率高是不是意味着技巧没有用

　　语感做题的好处在于做题速度快，凭感觉判断选项甚至可以不用把文段读的特别细，但是有个致命的弱点就是准确率其实并不高，因为我们每个人的语感都是会受到各种因素的影响，所以肯定是不完全符合文段风格的，这种时候就难免会和出题人的想法不一致。所以虽然一时之间技巧没办法运用自如，但是仍然可以通过练习逐渐提升技巧的熟练度，坚持一段时间之后自然就可以提高准确率了。

　　第四，言语课程略微枯燥，生动性不足

　　对于已经备考几个月的同学来说，可能已经进入瓶颈期了，每天上课学习结束后可能还感觉似懂非懂，获得感不强，对于这种情况大家可以考虑一下是不是课堂上没有跟紧老师。实际上，言语这一科目涵盖的话题非常广泛，从文化、哲学、科技再到经济、生物、心理学等等，每一道题都可以当作一道常识题来积累，甚至很多文段内容可以直接用来作为申论素材积累。所以做的言语越多，其他科目越会相应提高，而且言语的单题分数也打到了0.8分左右，性价比非常高。所以无论是从提升自己知识储备的角度来说也好，还是从应试提高成绩的角度来说也罢，言语学习的性价比都是最高的。大家要以空杯心态来应对备考路上“乳酸堆积”的情况。

　　总之，公考是一场与自己赛跑的马拉松，只要每天进步一点点，距离上岸就更近一点点，慢慢夏日，希望华图的陪伴能带给你一丝凉爽，在公考的路上坚持到底。