36.高中生在看漫画时虽然漫画人物画得不全面，但还是能清楚地感觉到人物的表情，这主要是知觉的( )起作用的结果。
A.恒常性
B.理解性
C.选择性
D.整体性
37.某历史教师在讲完“五四运动”后，强调“五四运动”的意义非常重要。他让学生反复抄写课文中关于五四运动意义的内容，从而加强学生的记忆。对此，下列评价不正确的是( )。
A.虽然历史学习强调记忆，但应该让学生将知识的理解和记忆相结合
B.老师的做法非常合理，因为集中体现了教学中应遵循的反复性原则
C.教师可以通过引导学生学习新知识，扩大、加深、改组原有的知识，以达到知识的巩固
D.教师向学生提出记忆任务，可以引导学生灵活采用多种方法进行复习，以强化记忆
38.警察在嘈杂的人群中，能迅速辨别出罪犯。这主要依赖哪种思维?( )
A.分析思维
B.直觉思维
C.形象思维
D.发散思维
39.学生听一堂语言生动，声情并茂，引人入胜的课，觉得比平时的课时间短，这种现象是( )。
A.时间错觉
B.空间错觉
C.运动错觉
D.听力错觉
40.在课堂教学中，吕老师会建议学生通过做笔记的方式保持学习内容的专注度，同时吕老师也发现在讲解过程中，学生用笔尖指着地图上的山脉河流，效果会比自己自始至终讲要好很多，这体现了学生( )的引起和保持。
A.无意注意
B.无意后注意
C.有意注意
D.有意后注意
