7. 传统是延续薪火，而不是崇拜灰烬。“南京路上好八连”的这堂教育课，之所以能够引起官兵强烈共鸣，进而引发对理论学习的浓厚兴趣，一个重要原因在于将朴实怀旧的连环画作为“教具”，善添“新柴”传薪火，真实再现了一个个动人心弦的故事。整个授课过程寓教于乐、新颖直观，让官兵们在图文并茂的沉浸式体验中不断强化思想认同，持续激发学习热情。受此启发，各级也应在新时代教育课堂上努力探索创新，通过激发一簇簇触及心灵的思想火花，不断提高军队思想政治教育质效。

　　这段文字的主要意图是：

　　A.传统不是崇拜灰烬，而是要不断创新，延续薪火

　　B.“南京路上好八连”教育课，引起共鸣的原因

　　C.我们在军队思想政治教育课堂上要推陈出新

　　D.善添“新柴”传薪火，“连环画”中话传统

　　7.【答案】C

　　【解析】

　　第一步，分析文段。文段首先指出传统是延续薪火，而不是崇拜灰烬。接下来通过“南京路上好八连”的这堂教育课，告诉我们要将朴实怀旧的连环画作为“教具”，善添“新柴”传薪火。最后一句通过代词“受此启发”对前文总结，强调“各级也应在新时代教育课堂上努力探索创新，通过激发一簇簇触及心灵的思想火花，不断提高军队思想政治教育质效”。文段为“分-总”结构，尾句为文段主旨。

　　第二步，对比选项。C项与文段主旨一致，符合作者意图。

　　因此，选择C选项。

　　【拓展】

　　A项、B项：围绕“分”设置选项，偏离重点。　D项：笼统、抽象，未准确理解文段主要意思。