1.金文：青铜器：书体

　　A.年轮：树木：标志

　　B.水墨画：宣纸：国画

　　C.沙漏：玻璃：容器

　　D.唐三彩：陶器：色彩

　　2.知觉：感性认识

　　A.意识：物质

　　B.管制：刑罚

　　C.运动：发展

　　D.灾难：地震

　　3.讲师：副教授：教授

　　A.硕士：博士：助教

　　B.本科生：硕士生：博士生

　　C.教授：研究院：院士

　　D.管理员：馆员：研究馆员

　　4.花卉：花

　　A.汽车：车

　　B.人口：人

　　C.山峰：山

　　D.粮食：米

　　5.水︰脸盆︰洗脸 ( )

　　A.胶卷︰数码相机︰拍照

　　B.智慧︰行动︰成功

　　C.密码锁︰密码︰保险柜

　　D.碘酒︰棉签︰消毒

　　答案与解析

　　1.答案:B

　　解析: 金文是铸刻在青铜器上的铭文，是一种书体;水墨画是描绘在宣纸上的绘画，是国画的代表。

　　2.答案:B

　　解析:

　　第一步：判断题干词语间逻辑关系

　　题干两词是包容关系，且是包容中的种属关系，知觉是一种感性认识。

　　第二步：判断选项词语间逻辑关系

　　与题干相同逻辑关系的即为B。A是一组反义词，C是并列关系，D是包容中的种属关系，地震是一种灾难，但是与题干的包容关系方向相反，故正确答案为B。

　　3.答案:B

　　解析:

　　第一步：判断题干前两词间的逻辑关系，并在选项中进行选择

　　题干前两词为并列关系。A、B项中前两词为并列关系，C项前两词没有逻辑关系，D项前两词为交叉关系。

　　第二步：判断题干后两词间的逻辑关系，并在选项中进行选择

　　题干中后两词为并列关系。A项中后两词为交叉关系——有的博士是助教，有的助教是博士;B项中后两词为并列关系。因此正确答案为B。

　　4.答案:B

　　解析:

　　第一步：判断题干词语间逻辑关系

　　题干两词是对应关系，且集体名词和个体名词间的对应关系。

　　第二步：判断选项词语间逻辑关系

　　与题干相同逻辑关系的即为B。A是包容关系，“汽车”是“车”的一种;C是包容关系，“山峰”是“山”的一种;D是包容关系，“米”是“粮食”的一种。综上，故正确答案为B。

　　5.答案:D

　　解析:

　　用脸盆盛水洗脸，中间项是工具，用棉签蘸碘酒采消毒。数码相机拍照并不需要胶卷，因此排除A项;行动与密码都不是工具，排除B、C项。故本题正确答案为D。