教师招聘每日一练2021年（7月30日）

　　1.7-11岁儿童认知大体处于( )阶段。

　　A.感知

　　B.前运算

　　C.具体运算

　　D.形式运算

　　2.儿童将“铅笔”归于“文具”的概念之下从而获得意义的学习为( )。

　　A.同位学习

　　B.上位学习

　　C.下位学习

　　D.并列结合学习

　　3.背诵短文时，前后端的内容容易记住，中间的内容难记且易遗忘，这是( )影响的结果。

　　A.同化说

　　B.痕迹消退说

　　C.动机说

　　D.倒摄抑制与前摄抑制

　　4.程序性知识的表征形式( )。

　　A.命题网络

　　B.产生式系统

　　C.图式

　　D.认知结构

　　5.古代中国所说的“一日为师、终身为父”，反映了( )。

　　A.师生关系的不平等性

　　B.教师的责任之大

　　C.师生关系的平等性

　　D.教师的权力之大

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　　答案及解析：

　　1.【答案】C。解析：0-2岁为感知运动阶段，2-7岁为前运算阶段，7-11岁为具体运算阶段，11-16为形式运算阶段。

　　2.【答案】C。

　　3.【答案】D。

　　4.【答案】B。

　　5.【答案】A。

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