易错点一:主体or例子,傻傻分不清?
应对法:寻找关键词,区分主体和例子
例题:在中国传统观念中,雕塑一直未被看作是与绘画同等的艺术形式;在中国传统学术中,也只有“画学”而没有“雕塑学”。历史上的这种不重视,造成19世纪末20世纪初,大量具有极高史料研究价值的石雕作品流失海外。而今天,新兴收藏家们的目光也只停留在艺术品的财富表象上,因此使得元、明、清三代的铜鎏金佛像价格一路飞涨,而面对那些真正体现中国雕塑文化及历史风貌的高古石雕时,他们表现得却有些畏畏缩缩、举棋不定,这难免让人觉得遗憾。这段文字主要谈论的是:
A. 观念上重视雕塑艺术的意义
B. 目前雕塑收藏家不成熟的心态
C. 高古石雕在中国不受重视的原因
D. 雕塑收藏品价格与价值背离的状况
【解析】
第一步,分析文段。文段首先通过一个分号连接两个分句形成并列关系指出无论是在传统观念还是传统学术中,我们都没有重视雕塑,接下来分析了此种不重视带来的负面影响,然后通过转折关联词“而”指出在今天很多人仅仅重视艺术品的财富表象而不重视文化价值等使得高古石雕没有得到很好的重视。
第二步,文段重点句是转折词之后这句话,概括起来就是高古石雕为什么没有得到重视。主体词是高古石雕,对比选项,C项是对主旨句的同义替换。
因此,选择C选项。
【拓展】
A项“重视”与文段矛盾;
B项“雕塑收藏家”属于主体词错误,文中主体词是高古石雕;
D项“雕塑收藏品价格与价值相背离”属于无中生有;
总结:“高古石雕”是主体,而非例子,大家是不是可以区分了呢?