在沪考中，对策题出现的频率并不高，但是题目的难度系数相对较高。所以，在此，帮大家对沪考申论中的对策题进行梳理，希望能对各位小伙伴有所帮助。

　　第一类属于复合型考法。概括问题与提出对策相结合。如：概括某市政务大厅存在的主要问题，并提出对策措施;概括上海新市镇基层治理过程中存在的问题，并提出对策措施。

　　对于这类题型的作答，首先要概括材料中呈现的问题，而且，在概括问题的时候，最好对问题进行分类归纳，方便提出对策措施。根据问题提出对策，一方面需要相关的知识储备，如问题是“缺乏相应的资金投入”，那么对策可以为“政府做出预算投入资金，增强资金流转，提高使用率，合理引导社会资金投资”。另一方面，依据问题提对策，最好可以先对问题的原因作出分析。如问题为“农村留守老人照料缺位”，如果提出对策只是“增加对留守老人的照料”明显是不太合适的。那么，对留守老人照料缺位的原因进行分析，是因为留守老人子女不在身边，进一步分析这是：当地经济发展相对落后，缺少就业岗位，青壮年劳动力外出务工，导致农村留守老人照料缺位。那么提出“积极发展地方企业，就地吸引、安置富余劳动力”则更加合理。当然，如果材料中既有问题也有问题的原因，那么，从原因出发提出对策则更加适当。

　　第二类属于单一型考法。根据题干中给出一个目标提出对策措施。如：对于公职人员如何做到不忘初心、有始有终，提出对策;阐述上海在全方位传承红色基因、传播红色文化方面可以釆取哪些措施。对于这类题型，一般需要从材料中直接提炼对策或根据问题及其原因推导对策。对于大部分对策题而言，对策的起点是问题。而上海的命题思路中，出现了较为新颖的考法，即材料中并无问题，那么就需要从材料中正面案例、领导人的讲话、政策文件中提炼对策。如针对上海如何传承红色基因，传播红色文化。材料中是“党的十九大闭幕后不久，习近平总书记就带领中央政治局常委一同瞻仰上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船。在上海中共一大会址，习近平总书记和常委同志重温入党誓词，宣示了‘不忘初心’的红色文化情结。”那么我们就可以提出：组织上海的党员干部瞻仰中共一大会址等红色革命遗址，重温入党誓词，宣示“不忘初心”的红色文化情结。再如材料中是“ 1920年，由陈望道翻译的《共产党宣言》在沪出版，上海成为当时宣传马克思主义的新中心。 ”那么，我们可以提出：再版《共产党宣言》，出版马克思主义理论书籍。