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　1.又到了交作业的时间了，老师把没有交作业的同学叫过来大声训斥，询问原因。他 们仿佛也很无奈：“老师，不是我们不写作业，而是这样的作业太难了，我们不会写。”老 师又给这些学生做了思想工作，告诉他们这些都是考试中的高频考点，大家必须要好好练习，否则会影响班级的排名 。该语文老师的教育主导思想是 ()。

　　A.素质教育B.应试教育

　　C.教师主导 D.学生主体

　　2.在教学中，学生会因为漏掉某个字或做错某道题，被部分教师要求将作业再写上十遍，更甚者会写上百遍 。要改变学生出现漏字或者错题的现象，最为合适的做法是 ()。

　　A.教会学生调动多种感官参与学习活动，养成检查的习惯

　　B.加大罚抄力度

　　C.要求家庭作业做完后由家长进行检查并签字

　　D.默认为这是学生的正常现象，随着年级增高自然会变好

1.【答案】B

　　【解析】本题考查教育观。应试教育是一种填鸭式的教育，不关注发挥学生的主观能动性，把考试成绩作为教学的唯一目的。题干中该老师在布置作业的时候只考虑这些作业能够提高学生的考试成绩，而不考虑学生主体知识的发展，这是一种应试教育的主导思想。故本题选B。

　　2.【答案】A

　　【解析】本题考查教师必备的素质和能力。要改变学生出现漏字或者错题的现象，教师要从学生的角度出发，调动学生多种感官参与学习，养成良好的学习习惯 。故本题选 A。