21.“充分地开发利用各种各样的教育资源，在漫长的一生中所接受的各种训练和培养的总和”所体现的教育思想是( )。
A.全民教育思想
B.终身教育思想
C.特殊教育思想
D.精英教育思想
22.我国近代第一个以法令形式公布，并在全国推行的学校教育制度是( )。
A.癸卯学制
B.壬寅学制
C.壬戌学制
D.壬子癸丑学制
23.非制度化教育相对于制度化教育，改变的不仅是教育形式，更重要的是( )。
A.教育制度
B.教育理念
C.教育机构
D.教育政策
24.“教育主体确定、教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”，这些特征的出现，标志着学校教育制度进入( )。
A.制度化教育阶段
B.前制度化教育阶段
C.非制度化教育阶段
D.学校教育萌芽阶段
25.学校教育层次包括( )。
A.幼儿教育、初等教育、中等教育、高等教育
B.幼儿教育、中等教育、学历教育、成人教育
C.初等教育、中等教育、高等教育、研究生教育
D.普通教育、高等教育、职业教育、成人教育
