31.构成教育活动的两个最基本的要素是( )。
A.教师和学生
B.教师和教科书
C.学生和教科书
D.教学内容和手段
32.教师对违反纪律的学生实施罚站的处罚，这侵犯了学生的( )。
A.受教育权
B.人格尊严权
C.人身自由权
D.名誉权
33.对教师的角色构建期待来说，现代教育心理学研究表明，学生的学习是一个积极主动的知识构建过程，教师应该充当的是( )角色。
A.学生的管理者
B.知识的传授者
C.指导者和促进者
D.校纪校规的维护者
34.学生希望得到教师在学习、生活、人生等多方面的指导，希望教师能与他们一起分担痛苦与忧伤，分享欢乐与幸福，这体现了教师的( )角色。
A.管理者
B.示范者
C.朋友
D.传道者
35.1989 年，为保护儿童的权利，联合国教科文组织通过了( )。
A.《儿童权利公约》
B.《儿童保护公约》
C.《儿童权利宣言》
D.《儿童利益公约》
