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2022教师招聘备考试题:盲人可以借助自己的触摸觉【解析】

华图教育 | 2022-05-07 09:30

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  第二章 认知过程

  一、单项选择题

  1.【答案】A

  【解析】本题考查不同感觉的相互补偿。感觉的补偿是指某种感觉系统的机能丧失后而由其他感觉系统的机能来弥补。例如,盲人失去视觉,通过实践活动使听觉更加敏锐。故本题选 A。

  2.【答案】C

  【解析】本题考查感受性与感觉阈限。刚刚能引起感觉的最小刺激量,叫绝对感觉阈限;而人的感官觉察这种微弱刺激的能力,叫绝对感受性。刚刚能引起差别感觉的刺激物间的最小差异量,叫差别感觉阈限,又叫最小可觉差。对这一最小差异量的感受能力,叫差别感受性。题干中,刚刚能使小红感觉到的音量变化的最小差异称为差别感觉阈限。故本题选C。

  3.【答案】B

  【解析】本题考查知觉的基本特性。知觉的基本特性包括整体性、理解性、选择性、恒常性。其中,知觉的理解性是指根据已有的知识、经验,对感知的事物进行加工处理,并用言语把它揭示出来的特性。“外行看热闹,内行看门道”说明内行才能结合知识、经验看到事实的本质,符合知觉的理解性。故本题选 B。

  4.【答案】A

  【解析】本题考查感受性与感觉阈限。感受性是指感觉器官对适宜刺激的感觉能力。感觉阈限指能引起感觉的最小刺激量。题干描述的是感觉阈限的含义。故本题选 A。

  5.【答案】D

  【解析】本题考查记忆过程的基本环节。记忆过程包括识记、保持、再认或回忆三个环节。从信息加工的角度来看,记忆过程是对输入信息的编码、储存和提取的过程。其中提取是指从记忆中查找已有信息的过程,是记忆过程的最后一个阶段。故本题选 D

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