考试大纲
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流 、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力 , 包括根据材料查找主要信息及重要细节; 正确理解阅读材料中指定词语 、语句的含义; 概括归纳阅读材料的中心 、主旨; 判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致 ; 根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息; 判断作者的态度 、意图 、倾向、 目的; 准确 、得体地遣词用字等 。常见的题型有: 阅读理解、逻辑填空 、语句表达等。
言语理解与表达历年考情分析
年份 考点 | 2019 湖北 | 2019 广东 | 2019 重庆 | 2020 安徽 | 2020 广东 | 2020 重庆 | 2021 湖北 | 2021 四川 | 2021 重庆 | 2022 湖北 |
逻辑填空 | 5 | 15 | 9 | 0 | 15 | 9 | 4 | 10 | 8 | 6 |
主旨概括 | 1 | 4 | 2 | 3 | 7 | 0 | 1 | 3 | 0 | 1 |
意图判断 | 3 | 4 | 2 | 2 | 4 | 2 | 1 | 8 | 0 | 2 |
细节理解 | 0 | 4 | 5 | 2 | 5 | 4 | 0 | 3 | 5 | 0 |
标题选择 | 2 | 1 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 1 | 1 | 0 |
词句理解 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 |
态度理解 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
下文推断 | 1 | 1 | 0 | 1 | 0 | 2 | 0 | 1 | 1 | 1 |
语句填空 | 2 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 |
语句排序 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 |
病句辨析 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 0 | 0 | 0 |
基础知识 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 | 0 |
篇章阅读 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 6 | 0 | 0 | 10 | 0 |
总计 | 15 | 35 | 30 | 10 | 35 | 30 | 10 | 30 | 30 | 12 |
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