非本科生是否可以报名国家公务员考试?2023年国家公务员考试公告暂未发布，下面由黑龙江华图教育整理出2022年国家公务员考试报考条件，仅供参考!
国家公务员局：2023年国家公务员考试公告暂未发布，由华图黑龙江公务员考试网整理发布，详细信息请阅读下文!更多资讯请关注黑龙江华图微信公众号(hljhtjy)，黑龙江公务员培训咨询电话：0451-88882340。
可参考2022年国家公务员考试报考条件
点击查看>>>国家公务员局：2022年国家公务员考试招考公告
一、报考条件
报考者应当具备下列资格条件：
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)年龄一般为18周岁以上、35周岁以下(1985年10月至2003年10月期间出生)，对于2022年应届硕士、博士研究生(非在职人员)，放宽到40周岁以下(1980年10月以后出生);
(三)拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度;
(四)具有良好的政治素质和道德品行;
(五)具有正常履行职责的身体条件和心理素质;
(六)具有符合职位要求的工作能力;
(七)具有大学专科及以上文化程度;
(八)具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。
中央机关及其省级直属机构除部分特殊职位和专业性较强的职位外，主要招录具有2年以上基层工作经历的人员。市(地)级及以下直属机构主要招录高校应届毕业生。基层工作经历，是指在县(市、区、旗)、乡(镇、街道)党政机关，村(社区)党组织或者村(居)委会，以及各类企业、事业单位工作过(参照公务员法管理的事业单位不在此列)。在军队团和相当团以下单位工作的经历，退役士兵在军队服现役的经历，离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地(该基地为基层单位)参加见习或者到企事业单位参与项目研究的经历，可视为基层工作经历。报考中央机关的，曾在市(地、州、盟)直属机关工作的经历，也可视为基层工作经历。直辖市区(县)机关工作经历视同为基层工作经历。基层工作经历计算截止时间为2021年10月。
地处艰苦边远地区的县(区)级及以下直属机构，根据《关于做好艰苦边远地区基层公务员考试录用工作的意见》，可以采取降低学历要求、放宽专业条件、不限制工作年限和经历、单独划定笔试合格分数线等措施，适当降低进入门槛。对于通过降低进入门槛等倾斜政策录用的人员，应当在所报考市(地、州、盟)辖区内的艰苦边远县乡机关最低服务5年(含试用期);未满5年的，不得交流(含公开遴选)到本市(地、州、盟)内的上级机关和非艰苦边远地区的机关，也不得交流(含公开遴选)到本省(自治区、直辖市)内其他市(地、州、盟)和其他省(自治区、直辖市)的机关(包括其中艰苦边远地区的机关)。
现役军人、在读的非应届毕业生、在职公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员，不能报考。
因犯罪受过刑事处罚的人员、被开除中国共产党党籍的人员、被开除公职的人员、被依法列为失信联合惩戒对象的人员，在各级公务员招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员，公务员和参照公务员法管理的机关(单位)工作人员被辞退未满5年的，以及法律法规规定不得录用为公务员的其他情形的人员，不得报考。
报考者不得报考录用后即构成公务员法第七十四条第一款所列情形的职位，也不得报考与本人有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的人员担任领导成员的用人单位的职位。
49.在网信事业发展上，从整体上看，中国网信领域总体技术和产业水平在世界上居第二位，仅次于美 国，中国的互联网企业都是依托巨大的中国市场发展起来的，这个巨大的市场是极其宝贵的资源，用好 这个资源，应当用市场来支撑创新而不是用市场去换技术。此外，人是创新的第一要素，中国不仅在人 才数量上有优势，而且在人才质量上也有优势。拿网信领域的高技术企业中比重超过七成的软件人才来 说，通过比较软件著作权和专利的数量、对开源软件的贡献量、APP的创作数量、创业创新活动的成 果、软件大赛的成果等，中国软件人才在创新性和勤奋度上都体现出高水平。 这段文字意在说明：
A.在网信事业发展上，中国体现出后发优势
B.建设“数字中国”的人才优势
C.中国在网信领域创新方面具有很大的优势
D.人才数量和质量是中国网信创新发展领域的两大优势
【答案】C 【解析】 第一步，分析文段。文段首先引出“网信事业”的话题，并介绍了其发展现状，其后介绍了中国互联网 企业是依托中国市场发展起来的，要应用这个市场来支撑创新，然后提出中国在人才数量和人才质量上有优势。接着举例子说明中国软件人才在创新性和勤奋度上体现出高水平。文段属于并列结构，从市场 和人才两方面介绍了中国在信息技术领域创新的优势。 第二步，对比选项。C项是对文段的全面归纳概括。 因此，选择C选项。
50.教育的主体是学生，以学生为本是最根本的教育理念，但这并不以无视教师权力、束缚教育权为必然 前提。殊不知，教师主动作为和教师被动无为，两者的效果判若云泥。教师惩戒权的失落，不仅是现代 教育推陈出新的沿革造成的，更是在重视学生主体地位、学生权益的“聚光灯”下，对体罚与惩戒关系 的机械理解、法律中对教师和学生权利保护的不对称、惩戒权迟迟未能明确的内容宽泛所导致的。因 此，唤醒沉睡的惩戒权，需要法律的明确认可，让惩戒权更有针对性，从而发挥教师主观能动性，维护 好师道的尊严。同时，这也有利于避免教师惩戒再度跑偏，走向变相体罚的极端，上演“一边倒”。 这段文字主要阐述的是：
A.落实教师惩戒权的进程充满坎坷
B.以法律提高教育惩戒权“分辨率”
C.教师惩戒权与“体罚”的边界模糊
D.教育惩戒不仅可以发挥教师主观能动性，也可避免惩戒“跑偏”
【答案】B 【解析】 第一步，分析文段。文段首先提出教育不能无视教师权力、束缚教育权。接着指出教师惩戒权失落的问 题。分析了教师惩戒权失落的原因。最后得出结论——唤醒沉睡的惩戒权，需要法律的明确认可。文段 属于“提出问题—分析问题—解决问题”的结构，重点在于解决问题的对策。 第二步，对比选项。B项是对文段对策的同义替换。 因此，选择B选项。
51.技术的发展，会给社会带来很大的改变。以前的手机只能打电话、发短信，现在手机可以语音、视 频、导航……通信技术的发展，催生了许多新生事物，如，产生了大量手机APP，为人们的工作、生活 带来了极大的便利。5G最大的优势就是速度快。数据显示，5G的最快网速将比4G快10到100倍，曾经下 一部高清电影需要几十秒，用5G只需要1秒。可以预见，进入5G时代，电子信息技术会将更广泛的改变 传统产业，将会产生一系列新生事物，催生很多新产业、新业态、新模式。这种趋势不以我们的意志为 转移，而是必然的方向。因此，在5G时代，要培养5G思维，不断适应技术的发展，贴近技术的需求，才 能赢得更好的发展机遇。 这段文字意在说明：
A.5G的最大优势是速度快
B.5G将催生新业态、新产业、新模式
C.我们需要5G思维“冲浪”5G时代
D.人工智能技术带来发展机遇
【答案】C 【解析】 第一步，分析文段。文段首先描述技术发展带来的社会变化。然后介绍了5G的优势是速度快。接着提出 进入5G时代，电子信息技术会带来新生事物。最后由“因此”引导出结论——我们要培养5G思维，不断 适应技术的发展。文段属于“分—总”结构，最后一句是主旨句。 第二步，对比选项。C项是对文段主旨的同义替换项。 因此，选择C选项。
非本科生也可以报考喔~只要选对没有相关限制的专业就可以报考啦!
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