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国考半结构化面试和无领导面试有什么区别

黑龙江华图教育 | 2022-11-02 11:08

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  13. 二十四节气依据天文物候和自然时序形成, 指导民众一年四季的农事活动, 进 而发展为中华民族的文化时间。 它 于黄河流域, 但对各地人民的生产生活实 践具有普遍的指导意义。 作为中国人的时间 , 二十四节气既呈现多样的地方 特征, 又存在共通的文化 。

  依次填入画横线部分最恰当的一项是:

  A. 发端 指南 根基

  B. 肇始 法则 载体

  C. 起源 模式 印记

  D. 兴盛 标记 内涵

  14. 尽管 “互联网+医疗健康” 是大势所趋, 但现阶段全面推广 “共享护士” 也有 问题。 就算是正规护士, 其专业素养和擅长领域也 , 况且上门护理不比在医 院病房, 出现紧急情况不好及时有效地处置, 容易引发医疗事故和相关纠纷, 风险隐 患 。

  依次填入画横线部分最恰当的一项是:

  A. 参差不齐 毋庸置疑

  B. 迥然不同 不一而足

  C. 各有千秋 非同小可

  D. 千差万别 不容小觑

  15. 在他的这幅作品中, 圆形的构图将山之棱角、 水之波漾、 墙之粉黛汇于画面, 把人的记忆拉回到苏州博物馆的经典场景。 画面中显而易见的姑苏元素, 是苏州版画 家对姑苏风物的最佳 , 怡情悦性, 浸透了苏州风物和情调、 沐浴着苏州人文 和哲思的版画仍在发展中 。

  依次填入划横线的部分最恰当的一项是:

  A. 馈赠 演变

  B. 回报 进化

  C. 反馈 进阶

  D. 回馈 演进

  13. 【答案】 A

  【易错考点诊断】 易错选 C 项。 错选原因: 认为 “起源” 和 “印记” 特别合适, 忽略了 “模式” 不能与前文的 “指导” 形成照应。

  【详细解析】 第一步, 分析第一空。 根据语境可知, 该空形容二十四节气的源头在 黄河流域。 A 项 “发端” 指开始, 起头; B 项 “肇始” 指发端, 开始; C 项 “起源”

  指事物产生的根源。 三者均符合文意。 D 项 “兴盛” 指繁荣, 昌盛, 不符合语境, 排 除 D 项。

  第二步, 分析第二空。 根据 “对各地人民的生产生活实践具有普遍的指导意义”, 可知第二空形容的是二十四节气在时间上提醒人们该做什么。 A 项 “指南” 比喻辨别 正确发展方向的依据, 符合语境。 B 项 “法则” 指法度、 规范、 规则, 符合语境。 C 项 “模式” 指主体行为的一般方式, 不符合语境, 且 “时间模式” 搭配也不恰当, 排

  除 C 项。

  第三步, 分析第三空。 根据语境可知, 该空说的是二十四节气既呈现多样的地方 特征, 也有内在共同的文化基础。 A 项 “根基” 指基础, 符合语境。 B 项 “载体” 泛 指一切能够承载其他事物的事物, 一般指具体事物, 不符合语境, 排除 B 项。

  因此, 选择 A 选项。

  14. 【答案】 D

  【易错考点诊断】 易错选 C 项。 错选原因: 忽略了 “各有千秋” 强调的都是好处, 而文段中强调的是问题。

  【详细解析】 第一步, 分析第一空。 根据语境可知, 此处填入的成语形容的是正规 护士的专业素养和擅长领域也不同。 A 项 “参差不齐” 形容很不整齐或水平不一, 无 法形容 “擅长领域”, 排除 A 项。 B 项 “迥然不同” 与 D 项 “千差万别” 均侧重差别 大, 符合语境。 C 项 “各有千秋” 比喻在同一层次内各人有各人的长处, 各人有各人 的特色, 不符合此处 “也有问题” 这个语境的感情倾向, 排除 C 项。

  第二步, 分析第二空。 该空形容 “风险隐患” 比较大。 B 项 “不一而足” 指同类 的事物不止一个而是很多, 无法列举齐全, 不符合语境, 排除 B 项。 D 项 “不容小觑” 意思是不能小看, 不能轻视, 符合语境。

  因此, 选择 D 选项。

  15. 【答案】 D

  【易错考点诊断】 易错选 A 项。 错选原因: 忽略了文段第一空强调的是 “回报” 之意, 而 “馈赠” 无此意, 且第二空的 “演进” 有进步之意, 体现了版画在发展中不 断进步, “演变” 强调的是变化, 文段并不强调变化。

  【详细解析】 第一步, 分析第一空。 由文段语义可知, 该空应体现 “回报” 的语 义。 A 项 “馈赠” 指把财物无代价地送给别人; C 项 “反馈” 指 (信息、 反映等) 返 回。 二者均不符合语境, 排除 A 项和 C 项。 B 项 “回报” 指报答给予过自己好处的人;

  D 项 “回馈” 指回赠, 回报。 二者均符合语境。

  第二步, 分析第二空。 由文段 “沐浴着苏州人文和哲思的版画仍在发展中” 可知, 该空应体现 “发展进步” 的语义。 B 项 “进化” 指生物由简单到复杂、 由低级到高级、 种类由少到多的逐渐发展变化, 不符合语境, 排除 B 项。 D 项 “演进” 指演变发展, 能体现 “发展进步” 的语义, 符合语境。

  因此, 选择 D 选项。
 

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