当今世界各国对创新的渴求已经不亚于一个人对空气的 渴求，创新驱动发展的理念也已经成为不争的共识。 经过几十 年的快速发展，我国已经成为第二大经济体，但我国仍然是发 展中国家，创新能力与先进国家相比还有较大差距。 强国建 设，必须着力提高我国综合创新能力，促进创新发展，需要全社 会众志成城，形成“万众创新，大众创业”的局面。

　　提高创新能力，首先政府要完善知识产权的保护体制，激 发企业创新的热情。 企业作为市场主体，以创新为内驱力，增 强市场竞争力，提高经济效益的路径是清晰的，但现实困难也 十分突出。 目前影响企业投入技术创新最大的障碍便是我国 知识产权的保护严重缺位 ，一些公司靠盗取专利技术反而形成成本优势，与专利拥有者展开“价格战 ”，极大地挫伤了企业创 新的热情，许多企业也因此转而走低端山寨模仿的路线。 因 此，只有完善知识产权的保护体制，才能为企业创新免去后顾∙∙ 之忧∙∙ ，激发企业创新的热情。

　　提高创新能力，关键在于政府改进人才的任用机制，促进 人力资源的优化配置。 世界各国的竞争归根结底是人才的竞 争，加强人才的培养固然重要，但拥有人才还要有能充分释放 人才能量的任用机制。 广东省实施的科技副镇长团就是一大 人才任用机制创新，巧妙地将高级知识分子嫁接 ∙∙ 到行政力量的 土壤中，工作方式更加灵活，新想法、新创意直接汇报，大大加 快技术创新的效率。 创新归根到底是人的创新，只有“人尽其 才”，并且劳有所获，才能将巨大的人力资源转化为经济发展的 优势。

　　提高创新能力，必须加强企业和高校的合作，将产学研相 结合形成良性循环发展。 如果知识创新不能转化为实际生产 力，知识创新就缺乏生命力，而产品生产如果缺少知识技术创 新的推动，只能是低端的山寨模仿。 我国目前的科技成果转化 率只有 10%左右，技术进步对经济增长的贡献率只有 29%，远低 于发达国家 50%的水平。 将产学研相结合，紧密联系企业和高校 的知识与技术的合作，势在必行。 高校大胆聘用实践经验丰富的 企业界人士承担教学任务，企业将生产中的技术难题带到高校的 实验室，不仅降低了科技成果转化 的难度，还促进企业也投入更 多的科研经费，形成产学研相结合的良性循环发展。

　　提高创新能力，促进创新发展，需要集聚人才、完善制度、 产学研相结合等等各方面大力加强，必定是一个长期艰苦的过 程，需要社会各界共同努力，形成合力 ，任重而道远 。

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