有人把教育隐喻为“塑造”，称教师是“人类灵魂的工程师”，在人的身心发展影响因素的问题上， 这种观点倾向于( )。
A.成熟论
B.外铄论
C.内外因相互作用论
D.遗传决定论
B【解析】题干中强调教育隐喻为“塑造”，称教师是“人类灵魂的工程师”。这表明学校的教育是一 种特殊的环境，因此，属于外铄论。故本题选 B。
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