投递 ∶ 收件
A. 逛街 ∶ 娱乐
B. 购买 ∶ 赠送
C. 借阅 ∶ 整理
D. 授课 ∶ 学习
【答案】 D
【易错考点诊断】 本题考查时间顺承关系, 且需要二级辨析不同主体, 易错项 B。 只有 D 项可以理解成不同主体的时间先后顺序, 购买和赠送无必然的先后顺序, 不购 买也可以赠送, 因此 D 项更符合。
【详细解析】 第一步, 确定题干逻辑关系。
“投递” 指递送公文、 信件等, “投递” 方 “投递” 之后, “收件” 方 “收件”, 二者属于时间顺承对应关系, 且主体不同。
第二步, 辨析选项。
A 项: “逛街” 可以作为一种 “娱乐” 方式, 二者没有必然的先后顺序, 且主体相 同, 排除;
B 项: “购买” 与 “赠送” 没有必然的先后顺序, 排除;
C 项: “借阅” 与 “整理” 没有必然的先后顺序, 排除;
D 项: 老师 “授课” 之后, 学生 “学习”, 二者属于时间顺承对应关系, 且主体不 同, 与题干逻辑关系一致, 符合。
因此, 选择 D 选项。
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