“教学有法，但教无定法”反映了教师劳动的( )特点。
A.创造性
B.示范性
C.复杂性
D.长期性
A【解析】教师劳动的创造性比一般劳动的创造性更具有灵活性，这主要是由教育对象的特殊性和教育情景的复杂性所决定的。教师劳动的创造性具体来讲，主要表现在因材施教、教学方法上的不断更新、 教师需要“教育机智”等。题干中“教学有法，但教无定法”就是说明教师在教学的时候要灵活的根据 学生不同特点和教学过程中出现的不同状况合理的选择教学方法，故反映了教师劳动的创造性。故本题 选 A。
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