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【试题练习】

水平迁移是指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响，是在难度、复杂程度上属于同一水平层次的两种经验之间的相互影响；垂直迁移是指处于不同抽象和概括水平的经验之间的相互影响，是具有较高概括水平的上位经验与具有较低概括水平的下位经验之间的相互影响。
根据上述定义，下列属于垂直迁移的是：

A.小学生在学会写“木”这个字后，有助于学会写“森”

B.学习了“植物”“动物”等概念后，有助于对“生物”这一概念的学习

C.学习了“老虎”“狮子”等概念后，有助于对不熟悉的鲸或海豚的识别

D.学习了有关正方形的知识后，有助于对菱形、长方形等相关知识的学习

正确答案：B

【解析】第一步，看提问方式，本题属于选是题。
多定义，考查“垂直迁移”，其关键信息如下：
①处于不同抽象和概括水平的经验之间的相互影响；
②具有较高概括水平的上位经验与具有较低概括水平的下位经验之间的相互影响。
第三步，辨析选项。
A项：“木”“森”均为汉字，属于处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响，属于水平迁移，不符合定义；
B项：“生物”与“植物”“动物”是不同的概念层次，符合“处于不同抽象和概括水平的经验之间的相互影响”，学习了“植物”“动物”等概念后，有助于对“生物”这一概念的学习，“生物”的概括水平高于“植物”“动物”，符合“具有较高概括水平的上位经验与具有较低概括水平的下位经验之间的相互影响”，符合定义；
C项：“老虎”“狮子”“鲸”“海豚”均为动物，属于处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响，属于水平迁移，不符合定义；
D项：“正方形”“菱形”“长方形”均为四边形，属于处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响，属于水平迁移，不符合定义。
因此，选择B选项。