随着年龄增长和阅历增加, 我开始思考怎样用古典音乐语言表现中国文 化, 怎样将中国文化 融入到我对古典音乐的诠释中。 我会把中国文化的诗意 美融入到演奏中。 “穿花蛱蝶深深见, 点水蜻蜓款款飞”, 让观众在乐符的 中 仿佛听到蝴蝶振翅、 蜻蜓点水的美丽与潇洒。

　　依次填入画横线处最恰当的一项是:

　　A. 韵味 共振

　　B. 意蕴 流淌

　　C. 精髓 飞扬

　　D. 感受 跳跃

　　【答案】B

　　【解析】第一步，分析第一空。文段为散文化表达，选择词语要符合文段的文体色 彩，且符合后面的诗意美，“中国文化”与A项“韵味”、B项“意蕴”搭配得当。因此， 排除C项、D项。

　　第二步，分析第二空。A项“共振”强调的是集中不同一起发声，文段主语是乐符，

　　因此排除。B项“乐符的流淌”是一种散文化表达，比喻在演奏音乐时，乐符是一个个出 现，让观众欣赏。

　　因此，选择B选项。

　　【拓展】韵味：情趣、趣味。精髓：事物最重要、最好的部分。

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