(1)论据分析

　　“有兼听之明，而无奋矜之容;有兼覆之厚，而无伐德之色”，语出《荀子•正名》。荀 子对儒家思想有所发展，在人性问题上，提倡性恶论，主张人性有恶，否认天赋的道德观念， 强调后天环境和教育对人的影响。其学说常被后人拿来跟孟子的‘性善论’比较，荀子对重 新整理儒家典籍也有相当显著的贡献。 “有兼听之明，而无奋矜之容;有兼覆之厚，而无 伐德之色。”意思是说有同时听取各方意见的明智，而没有趾高气扬、骄傲自大的容貌;有 兼容并包的宽宏大量，而没有自夸美德的神色。荀子的这句话在今天依然有非常重要的意义， 告诉我们一个很重要的道理，要善于全面听取各种意见，不要有自我认为比别人有能力的骄 傲表现，要有兼容并包的宽宏大量，不要有自吹自擂的得意之色。这句话在申论考试中和实 际生活中内涵丰富，可作为论据广泛使用。同时通过此论据所论证的观点也比较多元。

　　(2)经典论证文段(背诵)

　　谦虚和包容应该是一个人应该具备的基本精神素质。一个人安身立命于世，必定要和他17 人交往、联系与协作，不可能是孤立的存在。相互联系与协作就要求各个主体之间应该相互 谦让，懂得包容。如若不然，矛盾则会日益加剧、激化，最终只能是两败俱伤。反过来说能 够做到谦让或者包容一方面能够收获良好的工作和生活环境，另一方面则能够吸收和学习他 人的优点，共同进步。如荀子所说：“有兼听之明，而无奋矜之容;有兼覆之厚，而无伐德 之色。”意思是说一个人应该有同时听取各方意见的明智，而没有趾高气扬、骄傲自大的容 貌;应该有兼容并包的宽宏大量，而没有自夸美德的神色。荀子的这句话对于几千年来的文 人士子都起到了警示的作用，很多大成者都将其作为人生的座右铭。在今天依然有非常重要 的意义，同样告诫我们要善于全面听取各种意见，要有兼容并包的宽宏大量，不要有自吹自 擂的得意之色。

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