班主任赵老师经常运用谈话、讨论、辩论、访问等方式引导和促进学生品德积极发展，这种方法属 于( )。
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.情感陶冶法
D.品德评价法
A【解析】说服教育法是指通过摆事实、讲道理，使学生提高认识、明辨是非、形成正确观点的一种 工作方法。具体方法有：讲述或讲解、谈话、讨论、辩论、指导阅读、访问、参观等。榜样示范法是教 育者以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就影响学生，促使其形成优良品德的方法。情感陶冶法是教 育者有目的地利用环境或者创设一定的情境，对受教育者进行积极影响使其耳濡目染，心灵受到感化的 一种方法。品德评价法是通过对学生品德进行肯定或否定的评价而予以激励或抑制，促使其品德健康形 成和发展的德育方法，包括奖励、惩罚、评比和操行评定等。故本题选 A。
| 教师招聘图书教材及网络课程名称 | 价格 | 点击购买 | 展示 |
| 专属备考微信客服 | 0元咨询 | 点击添加 |  |
| 教综核心考点200个.pdf | 0元 | 免费 |  |
| 2023教师招聘【公共基础知识】教材+历年考题 | 59元 | 点击购买 |  |
| 2023特岗教师招聘一本通教材+教综历年 | 49元 | 点击购买 |  |
| 【必做1000题】2023年教师招聘1000题题库·中小幼 | 22元 | 点击购买 |  |
