2023年齐齐哈尔市教育局直属事业单位公开招聘工作人员15人，今日开始报名了，报名时间：2024年1月2日-1月5日。在此时段外报名不予受理。
【原文公告】：2023年齐齐哈尔市教育局直属事业单位公开招聘工作人员15人公告
为进一步加强市教育局直属事业单位人才队伍建设，依据《黑龙江省事业单位公开招聘工作人员实施细则》(黑人社发〔2014〕63号)，经市委编委核准，拟面向社会公开招聘工作人员。现将有关事宜公告如下：
一、招聘单位
齐齐哈尔市职业教育中心学校，隶属于齐齐哈尔市教育局，正处级公益二类事业单位。
齐齐哈尔开放大学(原齐齐哈尔市广播电视大学)，是齐齐哈尔市教育局管理的正处级公益二类事业单位。
齐齐哈尔市教育教学研究院，隶属于齐齐哈尔市教育局，正处级公益一类事业单位。
二、招聘计划
本次计划招聘事业单位工作人员共计15名。具体招聘单位、岗位、人数、要求等情况详见《2023年齐齐哈尔市教育局直属事业单位公开招聘工作人员岗位计划表》(附件1)。
三、招聘条件
1.具有中华人民共和国国籍，拥护中国共产党的领导，遵守中华人民共和国宪法、法律，品行端正;
2.热爱教育事业，并志愿从事教育教学工作，具有良好的政治思想、道德素质和良好的教师潜质、广博的知识视野;
3.具备胜任岗位要求的身体条件;
4.专业知识扎实，取得相应学历、学位证书;
5.年龄35周岁及以下;具有博士研究生学历或专业技术中级职称人员可放宽至40周岁及以下，具有专业技术高级职称人员可放宽至45周岁及以下;年龄、工作经历等计算时间均截止到2023年12月20日;
6.岗位所需的其他条件(详见附件1)。
专业以国家教育行政主管部门公布的研究生、本科、职业教育专业目录和人社部公布的技工院校专业目录为准。其中，应聘人员毕业证专业与招聘岗位要求专业名称一致，只有连接词不同，如“与”“及其”“与其”“和”“及”等或多“专业”、少“专业”两个字(类似词语：“方向”“管理”“工程”“艺术”“技术”“硕士”)等，多“学”、少“学”一个字等类似情况，可以报名;应聘人员毕业证专业名称在招聘岗位专业要求中表述为两个或两个以上的，如考生毕业证专业名称为“绘画(中国画)”，而招聘岗位专业要求表述为“绘画”“中国画”等类似情况，可以报名。
下列人员不得报考：
(1)在近三年各类招考过程中被考试主管部门认定有考试作弊行为或有不诚信记录的人员;
(2)试用期内的公务员、事业单位工作人员，服务期内的特岗教师;
(3)公务员、事业单位辞退未满5年的人员;
(4)报考人员不得报考聘用后即构成回避关系的招聘岗位;
(5)因犯罪受过刑事处罚人员、被开除公职人员或涉嫌违纪违法正在接受有关的专门机关审查尚未作出结论的人员;尚未解除党纪政务处分的人员;
(6)其他依照法律、法规规定不得招聘为事业单位工作人员的人员。
四、招聘程序和方法
(一)报名
1.采取现场报名方式。
(1)报名时间：2024年1月2日—1月5日(每天8：30—11：30，13:30—16:30)。
(2)报名地点：齐齐哈尔开放大学(原齐齐哈尔市广播电视大学，建华区劳动路26号)二楼会议室。应聘人员须使用本人有效居民身份证进行报名。
2.应聘人员应提交以下材料：
(1)齐齐哈尔市教育局直属事业单位公开招聘工作人员报名表2份(表内信息格式不得更改);
(2)有效身份证原件及复印件1份;
(3)毕业证、学位证原件及复印件各1份;
(4)教育部电子学历注册备案表(有效期内);
(5)报考要求学历批次的岗位需提交本科新生录取名册(到本科所在高校办理);
(6)教师资格证书原件及复印件1份;
(7)2寸蓝色背景近期证件照片2张(照片背后写好报考学校、岗位、姓名);
(8)机关、事业单位在编在职人员报名的，需在报名表相应处加盖所在单位及主管部门公章;
(9)符合黑政发〔2009〕30号、黑政办发〔2013〕42号文件相关加分政策的考生，报名时必须在报名表基本信息中明确填注。黑龙江省“项目生”须提供省级有效证书或证明的原件、复印件;在黑龙江省城乡基层公益性岗位工作满2年的高校毕业生须提供市就业部门出具的相关证明原件、复印件;高校毕业生服兵役期满退役的须提供退伍证原件、复印件，服务期满特岗教师需提供黑龙江省特岗教师服务期满证书或服务期满考核聘任登记表原件、复印件。如不能按时提供上述证明材料的考生视为放弃加分政策。同时具备几个加分条件的考生，只取最高加分项目，不累计加分。政策性加分计算时限截止到2023年12月20日(含)。
3.注意事项
(1)本次招聘不收取任何费用;
(2)招聘岗位计划人数与报考人数之比原则上不低于1:3。达不到该比例的，将缩减招聘人数直至取消该招聘岗位。紧缺、急需岗位经招聘方案核准部门批准，可根据实际情况适当降低开考比例;
(3)报考人员只限报一个岗位;
(4)现场报名时由齐齐哈尔市教育局和用人单位共同对报名者进行资格审查，资格审查结果为“合格”的，不可再改报其他岗位;
(5)资格审查工作将贯穿招聘全过程，不符合报考条件、不守承诺提供虚假信息或故意隐瞒真实情况者，一经发现，立即取消报考或聘用资格，所造成的一切后果由报名人员本人承担;
(6)领取准考证、笔试、面试等相关招聘信息均在齐齐哈尔市教育公共服务平台(http://www.qqhredu.net/)发布，请报考人员密切关注网站发布的通知和有关信息，及时了解招聘工作进程，同时应保持电话畅通。若因个人未及时查看等原因造成错过考试任何环节，考生自行承担相应后果;
(7)本次公开招聘未指定辅导用书，不举办也不委托任何机构举办辅导培训班。
(二)考试
考试采取笔试与面试相结合的方式。笔试总成绩占考试总成绩的比例为60%，面试成绩占考试总成绩的比例为40%，即考试总成绩=笔试总成绩(含政策加分)×60%+面试成绩×40%，均取小数点后2位数(四舍五入)。考试总成绩于面试结束后7个工作日内在齐齐哈尔市教育公共服务平台公布。
1.笔试
笔试内容主要测评报考人员的综合素质。主要包括教育学、教育心理学、教育法律法规等内容，考试时间为120分钟，满分100分。
根据招聘同一岗位笔试总成绩从高到低的顺序，按照进入面试人数与岗位拟聘人数3:1的比例确定面试人选。末位出现并列的，可相应增加进入面试人数，急需、紧缺岗位如进入面试人数与岗位拟聘人数不足3：1的比例，经招聘方案核准备案部门同意，可适当降低面试开考比例。
拟进入面试人员名单在齐齐哈尔市教育公共服务平台公示3个工作日。
2.面试
面试采取以仿真课堂形式的试讲方式进行，试讲内容为初中、普通高中、职业高中、开放大学现行教材，时间为10分钟。主要考察应聘人员拟聘岗位的匹配性、课堂教学组织、教材把握、专业知识及临场应变能力、言语表达能力、举止仪表等，满分为100分。面试采取两次抽签，考生依据在候场室抽取的面试顺序号依次进入面试考场进行面试。面试由考官现场打分，去掉一个最高分和一个最低分后，计算平均分，保留小数点后两位。面试成绩当场公布，低于60分者不予聘用。
(三)考核与体检
根据岗位招聘计划人数按岗位考试总成绩从高分到低分1：1比例等额确定进入考核人选。若报考同一岗位考生考试总成绩出现并列的，依次以符合黑龙江省政府报考事业单位优先聘用政策的、面试成绩高、笔试成绩高、笔试总成绩高者优先。如依然并列则进行笔试加试。
1.考核
考核主要是对应聘人员的思想政治表现、道德品质、业务能力、工作实绩等情况采取多种方式进行考核，并对应聘人员资格条件，是否具有报考回避情形等方面情况进行复查。凡发现档案材料和信息涉嫌造假的立即核查，未核准前暂缓聘用程序。对考核不合格人员，不作为拟聘用人选，出现的空额，从报考同一岗位且面试成绩在合格线以上的考生中，按考试总成绩从高分到低分依次等额递补。
2.体检
考核合格者方可参加体检。按照《黑龙江省申请教师资格人员体检表》项目进行体检，体检在二级甲等以上综合性医院进行，体检费用由考生承担。对6个月内已在合规医疗机构进行体检的高校毕业生实行体检结果互认。体检不合格者不予聘用，出现的空额，从报考同一岗位且面试成绩在及格线以上的考生中，按考试总成绩从高分到低分的顺序依次等额递补并进行考核、体检。
(四)公示及聘用
拟聘用人选在齐齐哈尔市教育公共服务平台公示7个工作日。公示期间，对有问题并查有实据的不予聘用，所空招聘计划名额不再递补。
经公示无异议的拟聘人员由用人单位与其签订事业单位聘用合同、办理相关聘用手续，执行本地现行事业单位工资待遇。事业单位公开招聘的工作人员实行试用期制度，试用期包括在聘用合同期限内，一般不超过6个月(应届毕业生不超过12个月)，国家另有规定的按规定执行。最低服务年限(含试用期)为5年，在此期间不得通过考试(遴选)、调动、借调等方式离开本单位。试用期满经考核合格的，予以正式聘用;不合格的，解除聘用合同。
四、其他事项
(一)报考人员必须遵守招考的有关要求，服从招聘单位主管部门的安排。对在报名、笔试、面试、考核、体检过程中被认为违纪违规的，按照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》(人社部35号令)规定，由相关部门对其进行处理。
(二)本次所有招聘岗位均为初级岗位。具有中级及以上专业技术职称人员入职后，需根据本单位中、高级岗位情况，通过竞聘方可聘任相应岗位。
本公告由齐齐哈尔市教育局事业单位公开招聘领导小组办公室负责解释，未尽事宜由领导小组研究决定。
本次招聘咨询电话如下：
政策咨询电话：详见附件1。
监督举报电话：0452-6160065。
上述电话于正常工作时间使用。
附件：附件1：2023市教育局直属事业单位公开招聘工作人员岗位计划表
齐齐哈尔市教育局
2023年12月20日
原文标题：2023年齐齐哈尔市教育局直属事业单位公开招聘工作人员公告
原文链接：http://www.qqhr.gov.cn/qqhe/c100128/202312/c02_433772.shtml
