王老师在结课时为诱发学生的求知欲，留下疑问并对学生说“欲知后事如何，请听下回分解。”这种 结课方式为( )。
A.悬念式
B.延伸式
C.讨论式
D.总结式
A【解析】本题考查结课技能。结课的方法是多种多样的，其中悬念启下法是课结束时，教师选择时机设置悬念，引发学生探究欲望的方法。课堂在扣人心弦处戛然而止，教师打出 “欲知后事如何，且听下回分解”的招牌，引发学生产生继续探究的强烈愿望，为后续教学 奠定良好的基础。故本题选 A。
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