从教育高质量发展的要求来说，课时改革固然道阻且长，面临着极其巨大的挑战，更需要________的 勇气，破釜沉舟的勇气去推动改革和实现发展。不妨采取先行先试的原则，让一部分地方和学校先动起 来，在总结经验的基础上逐步推广，最终落地生根。在国外，长短课的安排已相当成熟，并成为素质教 育的重要标志。国内与此相比还处于起步阶段，尤须在统一认识的基础上加快推进，如此才能 ________实现弯道超车，最终实现教育局面的根本改变。 依次填入画横线部分最恰当的一项是：

　　A.迎难而上 厚积薄发

　　B.铤而走险 聚沙成塔

　　C.绝地反击 水到渠成

　　D.砥砺前行 积羽沉舟

　　【答案】A 【解析】 第一步，分析第一空。根据“课时改革固然道阻且长，面临着极其巨大的挑战，更需要________的勇 气，破釜沉舟的勇气去推动改革和实现发展”可知，横线处与“道阻且长”“极其巨大的挑战”以及 “破釜沉舟”相照应，“破釜沉舟”比喻下决心，不顾一切干到底，所填词语应体现出不畏惧艰难险 阻，勇敢地一直向前进之意。 A项“迎难而上”指就算遇到困难也不退缩，迎着困难去克服它;D项“砥砺前行”指经历磨炼，克服困 难，往前进步。二者置于文中均能体现出不畏惧艰难险阻，勇敢地推动改革和实现发展，符合文意，均 保留。 B项“铤而走险”指因无路可走而采取冒险行动，文段中未体现出无路可走的语境，不符合文意，排除 B项。 C项“绝地反击”指在绝境孤注一掷地进行反抗，文段中未体现出到达绝境的意思，不符合文意，排除 C项。 第二步，分析第二空。根据“在国外，长短课的安排已相当成熟……国内与此相比还处于起步阶段，尤 须在统一认识的基础上加快推进，如此才能________实现弯道超车”可知，横线处照应“实现弯道超 车”，横线处表达采取一定措施，扭转课时改革的局面，实现对国外的超越。 A项“厚积薄发”形容经过长时间的积累和准备而获得大的成功，置于文段能够体现出帮助我们实现弯 道超车，符合文意，保留。 D项“积羽沉舟”比喻小患积累发展起来，就能酿成严重的后果，感情色彩消极，与文段感情色彩不一 致，排除D项。 因此，选择A选项。

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