20世纪20年代至50年代末是教育心理学的( )。
A.初创时期
B.发展时期
C.成熟时期
D.完善时期
B【解析】教育心理学的发展史，就是心理学与教育学相结合并逐步形成一门独立的心理 学分支的历史，大致经历了以下四个时期：(1)初创时期(20 世纪 20 年代以前);(2)发 展时期(20 世纪 20 年代至 50 年代末);(3)成熟时期(20 世纪 60 年代至 70 年代末);(4) 完善时期(20 世纪 80 年代以后)。故本题选 B。
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