安徽事业单位面试e类考什么
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一、事业单位面试
事业单位面试考试一般绝大多数都是结构化面试，部分医疗岗位、教师岗位可能涉及到实操、试讲等相关专业知识。
主要考察能力：综合分析能力、计划组织协调能力、人际交往的意识与技巧、应变能力、言语理解与表达能力、岗位匹配性等。
1、结构化面试：结构化面试也称标准化面试，相对于传统的经验型面试而言，是根据科学制定的评价指标，采用专门的题库、评价标准和评价方法，通过考官小组与应考者面对面的言语交流来评价应考者是否符合招聘岗位要求的人才测评方法。其基本流程包括报到抽签、候考、进入考场、答题和退场等步骤，每个步骤都有明确安排。
2、面试时间及地点：由当地招考部门通知，请考生实时关注个人手机电话(信息)、招考部门官网及相关政府部门通知公告专题，以免错过考试动态。
3、事业单位面试大概时间：3~5道题，15~20分钟内答完。
4、面试出分：答完后由考官现场打分，现场就可以知道自己的面试分数。
5、面试离场：考完就可直接离场。
二、事业单位面试着装要求
(一)男士着装
1、西装：颜色尽量以黑、藏青、深蓝、深灰等深色调为主，保持颜色统一，夏天可以穿长袖衬衫。
2、衬衣：穿长袖衬衫，颜色以白色、米白、乳白或淡蓝色为佳，可以有细条纹或暗条纹，但不要过于花哨。
3、领带：颜色与西装相近，外形美观、平整，不要过于艳丽或复杂。
4、皮带和鞋子：皮带颜色应与鞋子匹配，一般为黑色或棕色，鞋子应为黑色或棕色皮鞋，避免其他材料和颜色。
5、袜子：颜色为黑色、灰色、深蓝色或棕色，尽量穿白色袜子。
6、发型：干净利索，要给人一种清爽，不可以染发浓妆。
(二)女士着装
1、套装：套装是事业编面试女性考生的常见选择，包括西装套装、裙装套装等。套装应以深色为主，如深蓝色、黑色、灰色等，给人以沉稳、干练的印象。
2、衬衫+裤子：衬衫搭配西裤也是不错的选择，衬衫可以选择纯色或带有简单花纹的款式，裤子应以深色西裤为主。
3、裙子：如果选择裙装，裙长应在膝盖以下，避免过短或过长。裙子款式应简洁大方，避免过于花哨或带有夸张装饰的款式。
4、鞋子：鞋子应以黑色高跟鞋或皮鞋为主，跟高不宜超过5厘米，应注意舒适度，避免面试过程中出现不适。
5、饰品：饰品应尽量简洁、大方，避免过多或过大的饰品，以免分散考官注意力。
6、妆容：妆容应以淡妆为主，避免浓妆或奇异妆容。
7、发型：发型应简洁、利落，避免披头散发或过于夸张的发型。
8、指甲：指甲应保持干净整洁，避免涂抹过于鲜艳的颜色或带有夸张造型的指甲。
9、香水：避免使用过浓的香水，以免影响考官。
三、 结构化面试特点
(一) 考题规范化
1、考题编制按照政府文件规定进行命题和组卷
2、对拟任同一类职位的应试者使用相同的一组题目
3、有统一的评分标准和评分量表
(二) 考官规范化
1、考官由 5—9 人组成其中 1 名主考官? 一般由组织部门、 人事部门、 用人单位 中具有三级以上面试考官资质的人员担任
2、问题一般由主考官发问，也可由各考官轮流发问。
3、考官独立打分，再去掉一个最高分、 一个最低分，取剩余考官的平均分，保留到小数点后两位。
4、考官衣装要得体
(三) 考务规范化
1、统一严格的考试组织管理
2、统一的面试程序
3、每个应试者面试总时间相同， 一般为题目数× (3—5) 分钟，结构化面试的考场程序对所有参加面试的考生都是完全一样的，每个人都要经过抽 签、 候考、 答题和候分的环节? 如下图?
在面试当天，请在指定时间到达指定地点，按照考场工作人员的指引完成你的面试， 在这一过程中，主要包括抽签、 候考、 答题、 候分这几个环节。
①抽签。面试中的抽签与我们常识中的抽签模式并无区别， 只是现在技术进步 了，考场一般都采用电子抽签模式。
②候考。在轮到你的面试序号之前? 你需要在指定区域候考， 在此期间，你可以再 翻阅一下资料书籍，或者深呼吸放松心情等。总之，不要大声喧哗和嬉闹，如果你所在 的考场不允许将复习资料带入候考室， 那请你安静地闭目养神。
③答题。轮到你时，引导员会将你带入面试室，进入考场后，你会看到一群人，大 概包括 7 名考官和 4 名工作人员，分别是主考官 1 名、 考官 6 名，计分员、 核分员、 计 时员、 监督员各 1 名，他们的座次表如下图:
接下来，考生需要礼貌大方地向考官们问好，然后坐在专属考生席上，之后，主考 官会为考生宣读面试指导语、 强调注意事项，面试开始。
四、事业单位ABCDE类面试考试内容
1、综合管理类(A类)：面试内容主要包括自我介绍、失败或成功案例分析、团队合作、人际沟通、应变能力等。这些问题旨在考察应聘者的自我认知、求职动机和职业能力。
2、社会科学专技类(B类)：面试内容涉及自我认知、综合分析能力、逻辑思维能力等。问题可能包括对自我能力的描述、对事业单位的了解、逻辑推理和问题解决能力等。
3、自然科学专技类(C类)：面试内容侧重于专业知识和技能的应用，可能包括实验设计、数据分析、技术问题解决等。这些问题旨在考察应聘者的专业能力和实际操作能力。
4、中小学教师类(D类)：面试内容主要包括教学设计和实施、班级管理、学生发展指导等。问题可能涉及教学计划的制定、课堂管理、学生心理辅导等方面。
5、医疗卫生类(E类)：面试内容涉及医学基础知识、临床技能、公共卫生管理等。问题可能包括医学案例分析、临床操作、公共卫生政策理解等。
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体育成为全民风尚
1.2023年7月28日，成都大运会正式开幕举办，在12天的时间里，成都大运会不仅成为全世界体育赛事瞩目的焦点，也成为世界大学生绽放风采的圣地。本届大运会是二十大之后，第一次在中国内地开办的大型国际综合赛事，也是首次在中国西部地区举办世界性综合运动会。在竞技荣誉层面，中国大学生体育代表团更是以103金、40银、35铜的好成绩，在金牌榜和奖牌榜位列首位，是中国大学生体育代表团参加大运会以来取得的最好成绩。
2.中国“村赛”已成为现象级的社会景观。2023年6月贵州省台江地区举办的“村BA”和2023年5月榕江地区举办的“村超”火热开展，火爆出圈。不仅赛场上座无虚席、呐喊助威，全国各地也掀起了体育赛事运动的热潮，各地网友通过观看直播和视频的方式为比赛营造热度和激情。体育相关的内容再次成为当下热门。在赛场上，奋力拼搏的运动员收获荣誉，为国争光。在赛场之外，全民运动的热潮涌动全国上下，体育运动再次成为全民风尚。
【政策理论】
1.背景
二十大报告明确提出，要大力发展体育强国，全面提高人民身体素质。从2009年开始，每年8月8日为全民健身日。到2022年新修订的《中华人民共和国体育法》中明确规定，全民健身日转换为8月8日当日所在周为体育宣传周。从“日”到“周”的变换，由“一天”到“日常”的迭代，折射出了我国体育事业发展的深刻转变和体育发展理念的质变。一直以来，我国都将“发展体育运动，增强人民体质”作为推动体育工作发展的核心理念。发展体育是提升人民健康水平的主要方法，更是提升和构成人民健康幸福生活的主要部分。
2.原因
(1)体育事业群众性的深入发展。无论是球员、裁判员、啦啦队，甚至是组织者，在贵州“村超”、“村BA”中，都是由群众组成的，每个人都能发挥自身能力特色加入这项体育赛事之中，不仅能够释放群众体育热情，这种纯粹的体育魅力和快乐也是得到了全面的释放!
(2)多方组织的共同协作。一方面，是当前主流媒体、网红团体、政府相关融媒体中心大力宣传，积极倡导，引起群众热议和积极参与;另一方面，也是多方组织大力倡导，各地协会通过组织本地地方赛事来积极响应，更是为体育运动发展助力。地方政府出资对当地的篮球场进行扩建和完善，修建了各种体育和服务相关的配套设施，如观众席由一万增至两万多，让当地的举办比赛能力和接待服务能力得到了显著提高。在“村超”和“村BA”举办过程中，当地政府都自愿充当“配角”，是整个赛事比赛中的“勤杂工”;同时，国家举办各类国际赛事更是全民瞩目，体育事业蓬勃发展!
(3)群众体育文化基础浓厚。“村BA”的前身是当地群众自发组织的体育赛事活动，每年“六月六”的吃新节篮球比赛。这项活动在火爆之前已经连续举办了几十年，每年的参与者人山人海。打篮球已成为当地喜闻乐见的乡土体育文化运动风尚，当地群众对篮球的喜爱早已深入而炽烈。同样，全国首批县域足球典型的榕江县，其足球运动的群众文化基础同样浓厚，日常生活中，大街小巷，田间地头都能看到群众踢球的活跃身影。
3.意义
(1)体育事业蓬勃发展，成为助力乡村振兴的新引擎。除了开展体育运动比赛本身，体育事业的发展也带动了当地的产业发展，“体育+”多产业融合也成了乡村致富的新路。借助比赛带来的人流量，当地农产品销售成果斐然，推动当地农业产业的增收增产。同时，特色多彩的民族文化的活动展示也吸引了来观看赛事的游客，很大程度推动了当地文化旅游项目的进一步发展。扎根乡村群众的体育活动，让体育与乡村发展实现了高能互补，有效激发了乡村振兴新潜能。
(2)体育事业融合生活，全民健身塑造美好城市。不少群众在休闲时间喜欢各具特色的体育活动，有人喜欢通过锻炼来放松自身，纾解压力。体育已成为当下人们一种非常普遍的生活方式和社交方式。2023年以来，多种多样的全民健身活动和群众体育赛事在各地竞相发展。马拉松比赛的激情奔跑，健步走活动的踊跃报名，高质量的群众体育活动不仅深受大家欢迎，更成为城市建设里的一道靓丽的风景线。
4.建议
(1)完善配套设施。各地要加快推进健身场所、健身设施建设，补齐体育发展短板、均衡发展，力争化解“健身无处去”这一难题，完善公共体育服务配套设施。推动例如健身活动馆、城市体育中心、健身人行步道、夜场专业跑道等专业健身场所建设。大力打造“舒适健身圈”，把健身活动融入百姓生活之中，方便群众能在居住地附近开展体育运动。人人投身，人人参与，从全民健身迈向全民健康。
(2)注重公共安全。安全重于泰山，体育活动主办方在举办活动时，除了要考虑活动的公共影响，还要根据活动规模和举办场地的实际情况，提前制定详细的安全防控预案。首先要将排除公共安全隐患做落实到位，不可为了外在“形式主义”而将公共安全置之不理。相关部门也应把大型活动的举办视作全流程、全要素的测量手段，通过相关活动的总结，查漏补缺，完善安全活动方案，为文旅消费的强劲复苏保驾护航。
(3)加大倡导力度。体育工作不仅仅是需要在基础设施上的完善，更需要充分的宣传引导，如通过体育宣传周，在活动中宣传中华体育精神内涵，培育群众体育文化，引导群众参与树立发展体育文化理念，争做体育文化传承者和弘扬者。
(4)与时俱进，创新体育文化传播方式。以群众和时代需求为突破口，组织开展集中式体育活动，发展群众喜闻乐见的体育文化活动，同时可结合“科技+”、“互联网+”等多种形式，积极探究新型体育活动，加大推进群众体育文化建设。
【知识运用】
1.随着近期“村BA”、“村超”等活动受到群众喜爱，无论是场内还是场外观众都通过各种渠道加入此次群众体育活动中，当地也因此得到良好的经济效益。对此，请问你怎么看?
2.近期，我国体育事业蓬勃发展，形成新热潮。你是当地教体局工作人员，按照上级要求，要在某大型社区举办一个体育文化宣讲会，领导安排你来负责此事。对此，请问你会怎么组织?
3.你是本地体育项目活动负责人，你接到消费者投诉称，某次活动的客服人员服务态度差，说买了票觉得不好看不让退票，客服人员态度强硬。对此，请问你会怎么做?
4.在举办当地体育赛事过程中，领导安排你和小张负责赛前的准备资料，小张之前有过相关工作经验，但是在工作过程中，小张总是忙于其他工作，导致当前工作进度缓慢，受到领导批评。对此，请问你会怎么做?
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7.普通社会工作是人们在本职工作之外承担的、不计报酬的思想政治教育性或公益服务性活动。
根据上述定义，下列属于普通社会工作的是：
A.交通协管员小邓在工作期间阻止欲闯红灯的群众，并对其进行交通安全宣传
B.在家长进校园活动日，某高校教师为其儿子所在班级的同学们授课，向小学生们普及大数据知识
C.某国有企业有偿聘请在企业管理领域有很高造诣的退休老专家刘教授为企业中层领导干部做培训讲座
D.为落实国家“双减”政策，有效衔接家长们的下班时间，阳光小学为有需要的学生开展每天两小时的课后服务工作
【答案】B
【解析】第一步，根据提问方式，本题属于选是题。
第二步，找关键信息。
①人们在本职工作之外承担的、不计报酬的；
②思想政治教育性或公益服务性活动。
第三步，辨析选项。
A项：交通协管员在工作期间阻止欲闯红灯的群众，并对其进行交通安全宣传，属于本职工作，不符合定义，排除；
B项：高校教师在其儿子学校向小学生普及知识，属于自己本职工作之外的公益性的服务，符合定义；
C项：“有偿聘请”，不符合关键词①不计报酬，不符合定义，排除；
D项：阳光小学开展课后服务，主体是学校，而不是个人，不符合定义，排除。
因此，选择B选项。
