英语老师先教学生蔬菜、水果、肉的英文单词，再教羊肉、猪肉、牛肉、胡萝卜、辣椒、西红柿、芒 果、木瓜、香蕉等英文单词，并要求学生把后者纳入到前者的类别中。这种知识学习属于( )。
A.下位学习 B.上位学习
C.组合学习 D.并列学习
【答案】A 【解析】 本题考查知识学习的分类。下位学习又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某 一部分，并使之相互联系的过程。原有观念在包容和概括水平上高于新学习的知识。先学习抽象的总括 概念，进而学习具体的下位概念，题干中老师先教学生蔬菜、水果、肉等上位概念，后教学生羊肉、牛 肉、胡萝卜等下位概念，属于下位学习，A项正确。上位学习又称总括学习，是在学生掌握一个比认知 结构中原有概念的概括和包容程度更高的概念或命题时产生的，遵循从具体到一般的归纳概括过程，原 有认知结构并没有发生改变。不符题意，故B项不选。并列学习也称组合学习，是在新命题与认知结构 中特有的命题既非下位关系又非上位关系，而是一种并列的关系时产生的。不符题意，故CD项不选。故 本题选A。
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