国家公务员行测之言语理解与表达每日一题：2025年2月22日
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2.在信息化时代和学习化社会进程里，学习权客观上要求国家能真正提供满足个体差异性发展的平等教育机会。但这并不意味着教育自由是一种没有限度的自由，当教育自由超越了教育目的的要求以及社会允许的范围时，就需要国家公权力予以保障。结合我国实际，除了对学习权进行立法保障外，最为主要的也最为可行的办法就是调整现有相关的法律法规，完善公民学习权利的法律法规保障细则，从共同利益视角保障学习权，为终身学习社会下的公民学习权利法律保障提出治理思路。
这段文字意在说明：
A.学习权利的法律保障
B.国家公权力的重要性
C.学习权的产生及权利性质
D.学习权利需要公权力的保障
【答案】D
【解析】第一步，分析语境。文段首句提出“在信息化时代和学习化社会进程里，学习权客观上要求国家能真正提供满足个体差异性发展的平等教育机会”。第二句通过“但”进行转折，转折之后引出文段重点：“这并不意味着教育自由是一种没有限度的自由……需要国家公权力予以保障”。第三句通过结合我国实际进一步对前文进行论证，具体论述学习权需要公权力的保障。文段结构为分总分，转折之后为重点。
第二步，辨析选项，选项D为文段主旨句同义替换。
因此，选择D选项。
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实习属于基层工作经验吗?
离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习、见习基地参加见习或者到企事业单位参与项目研究的经历，属于基层工作经验。
但应届毕业生在校期间的社会实践经历，包括出国做交换生，都不能视为基层工作经历，必须是毕业以后的工作经验才属于基层工作经历。
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________________。让绿水青山充分发挥经济社会效益，关键是要树立正确的发展思路，因地制宜选择好发展产业。在内蒙古大兴安岭的北岸林场，林业工人在护林的同时，围绕“林”字做活“绿文章”，发展森林旅游，实现了“不砍树照样能致富”;在陕西延安，依托自然生态优势，“小苹果”形成大产业，助村民挑起“金扁担”……思路一变天地宽。生态保护和经济发展不是矛盾对立关系，积极探索绿水青山转化为金山银山的新路径，利用自然优势发展特色产业，因地制宜壮大“美丽经济”，就能创造更多“点绿成金”的新奇迹。
填入画横线部分最恰当的一项是：
A.党旗红引领生态绿
B.美丽经济是发展新出路
C.思路决定出路
D.农业发展要因地制宜
【答案】C
【解析】
第一步，分析横线处的下文语境。横线居于首句，起到总领下文的作用。文段第二句通过“关键是要树立正确的发展思路”，引出了文段的核心内容，即“树立正确的发展思路”。紧接着以“内蒙古大兴安岭的北岸林场”、“陕西延安，‘小苹果’形成大产业”为例，进一步强调了“思路一变天地宽”，即思路决定出路。最后，尾句通过“积极探索绿水青山转化为金山银山的新路径”再次进行补充说明，即积极探索确立正确的思路就能创造更多“点绿成金”的新奇迹，思路决定着出路。整个文段属于“总—分”的结构，文段关键词为“思路”与“出路”。
第二步，对比选项。C项符合上述语境。
因此，选择C选项。
【拓展】
A项和D项：缺少话题词“思路”，排除。B项：虽然提到了新出路，但是没有强调思路与出路的关系，“美丽经济”也为补充说明内容，排除。
文段出处：人民网《让更多山川披绿、林海生金》
