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黑龙江教师招聘报考指导:阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾

黑龙江华图教育 | 2025-05-08 10:59

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  些家长会对孩子说:“你看看别人家的孩子,你怎么就做不到呢?”家长这么说背后的观念主要违 背了孩子身心发展的( )。

  A.阶段性 B.不平衡性 C.互补性 D.个别差异性

  【答案】D 【解析】 本题考查个体身心发展的规律。个体身心发展的规律包括顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差 异性。A选项,阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。B选项,不平衡性是指个体身心发展不是一个匀速前进的过程,同一方面的发展速 度,在不同的年龄阶段变化是不平衡的,不同方面发展的不平衡性。C选项,互补性是指机体某一方面 的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿。A、B、C选项均不符合题意。D选 项,个别差异性是指个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面之间,存在着发展程度和速度的 不同。题干中,家长拿自己的孩子与别人家的孩子进行比较,认为自己的孩子不如别人家的孩子,这种 做法没有考虑到孩子之间的个别差异性,违背了孩子身心发展的个别差异性。故本题选D。

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