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事业单位职测联考abc类有什么区别

黑龙江华图教育 | 2025-08-28 10:04

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  事业单位职测联考abc类有什么区别

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  事业单位联考是固定时间全国统一考试,考试时间及内容全国统一。2025年下半年事业单位联考黑龙江地区笔试时间确定为10月25日,考试大纲已下发,具体报名时间由官方发布为准。考生可在黑龙江事业单位公开招聘服务平台查看招考信息以及进行选岗报名!

  2025年10月25日(周六)上午

  08:30—10:00 职业能力倾向测验

  10:00—12:00 综合应用能力

  主要题型分布:

  基于事业单位不同岗位对人才的能力素质有不同要求,事业单位笔试科目分为五个类别:综合管理类(A类)、社会科学专技类(B类)、自然科学专技类(C类)、中小学教师类(D类)、医疗卫生类(E类)。

  综合管理类、社会科学专技类、自然科学专技类、医疗卫生类笔试科目均为《职业能力倾向测验》《综合应用能力》,分值各150分,总分值300分;中小学教师类(D类)笔试科目为教育综合基础理论和学科专业知识,分值为300分。

  1.综合管理类(A类)

  (分值占比)

  《职业能力倾向测验》主要测查应试人员从事管理工作密切相关的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等。

  《综合应用能力》主要测查应试人员的管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力和文字表达能力。

  2.社会科学专技类(B类)

  (分值占比)

  《职业能力倾向测验》主要测查与事业单位人文社科类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语运用、数量分析、判断推理、综合分析等。

  《综合应用能力》主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。

  3.自然科学专技类(C类)

  (分值占比)

  《职业能力倾向测验》主要测查与事业单位自然科学类专业技术岗位密切相关的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、综合分析等。

  《综合应用能力》主要测查应试人员的阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。

  4.中小学教师类(D类)

  (分值占比)

  包括中小学、幼儿园、特殊教育学校教师类,考试内容为教育综合基础理论和学科专业知识。

  5.医疗卫生类(E类)

  (分值占比)

  划分为中医临床、西医临床(含口腔、医学检验、康复)、药剂、护理、医学技术(含医学影像)、公共卫生管理(含卫生检验)六个类别。 《职业能力倾向测验》主要测查与医疗卫生专业技术岗位密切相关的、适合通过客观化纸笔测验方式进行考查的基本素质和能力要素,包括常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量分析、策略选择等。

  《综合应用能力》主要测查应试人员综合运用医疗卫生相关知识和技能,分析、解决问题的能力。

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  血压超出范围

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  肝功能常规检测中谷丙转氨酶超出范围以及腹部B超不合格

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  18.捆扎蔬菜的胶带实际上是涂过粘合剂的塑料膜。虽然胶带不是食品,但由于会和食品接触,也要遵守食品安全标准。不过,在塑料膜和粘合剂的生产过程中,由于聚合不完全或溶剂挥发不完全,确实可能有少量甲醛等小分子残留。但捆扎蔬菜用的胶带在自然放置状态下很稳定,降解释放大量甲醛的可能性极小。同时,市面上用来捆绑蔬菜的不只是普通胶带,有的是由动物胶和植物胶制成的胶带,自然也不会对人体造成危害。另外,体重为60公斤的成年人,只要他每日甲醛摄入量不超过12毫克,就不会对健康产生影响。

  根据这段文字,以下说法正确的是:

  A.食用胶带捆扎的蔬菜影响健康的概率很小

  B.捆扎蔬菜的胶带自然放置时并不产生甲醛

  C.植物胶制成的胶带才不会对人体造成危害

  D.60公斤成年人每天只应摄入12毫克甲醛

  【答案】A

  【解析】第一步,分析文段,将选项与原文一一对应。

  第二步,辨析选项。A项对应“但捆扎蔬菜用的胶带……”之后的三句话,转折后说“捆扎蔬菜的胶带……释放大量甲醛的可能性小”,“同时”之后说捆扎蔬菜的胶带有些是动植物胶,“对人体不会造成危害”,“另外”之后说成年人摄入量不超过12毫克就不会对健康产生影响,结合前面所说的释放甲醛可能性小,可以看出捆扎胶带对健康的危害并不大,因此,A项符合文意;B项对应“捆扎蔬菜的胶带……释放大量甲醛的可能性小”,文段说的是“可能性小”,而不是“不产生甲醛”,B项偷换语气,排除B项;C项对应“有的是动物胶和植物胶制成的胶带,自然也不会对人体造成危害”,文段说的是两种胶带对人体都不会产生危害,而C项意思是只有植物胶带不会,C项偷换概念,排除C项;D项对应最后一句,文段说的是“不超过12毫克”,D项说的是“只应摄入12毫克”,曲解文意,排除D项。

  因此,选择A选项。

  

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