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2022教师招聘备考试题:多元智力理论是新课程改革【解析】

华图教育 | 2022-08-10 14:51

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  46.【答案】A

  【解析】本题考查多元智力理论的提出者。多元智能理论是加德纳提出的。故本题选 A。

  47.【答案】B

  【解析】本题考查智力的核心成分。智力是使人能顺利完成某种活动所必需的各种认知能力的有机结合,它包括观察力、记忆力、注意力、想象力和思维力等成分,并以抽象思维能力为核心。意志力是非智力因素。故本题选 B。

  48.【答案】A

  【解析】本题考查马斯洛的需要层次理论。马斯洛把需要分为七个层次,他认为人类的需要是相互联系、相互依赖和彼此重叠的,它们排列成一个由低到高逐级上升的层次。其中,最低层次的需要是生理需要,即衣食住行等需要;接着是安全的需要,归属和爱的需要,尊重的需要,认知的需要,审美的需要;处在最高层次的是自我实现的需要。题干中,学生害怕老师,不愿上学,是因为学生没有得到老师的关爱,归属与爱的需要没得到满足。故本题选 A。

  49.【答案】B

  【解析】本题考查个性心理的内容。性格是指个体对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式。冷酷和慵懒属于后天形成的性格特征,故本题选 B。

  50.【答案】D

  【解析】本题考查人格的特征。性格是人格的内容之一。人格的特征分为四点:独特性、稳定性、整合性、功能性。其中,人格的功能性是指人格是一个人生活成败、喜怒哀乐的根源。人格决定一个人的生活方式,甚至会决定一个人的命运,因而是人生成败的根源。故本题选 D。

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