1.( )被公认为第一本现代教育学著作。书中，赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学，有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。
A.《大教学论》 B.《普通教育学》
C.《民主主义与教育》 D.《康德论教育》
2.在新课程背景下，教育评价的根本目的是( )。
A.促进学生、教师、学校和课程的发展 B.形成新的教育评价制度
C.淡化甄别与选拔的功能 D.体现最新的教育观念和课程理念
3.选择与运用教学方法的基本依据不包括( )。
A.教学目的和任务的要求 B.学生特点
C.课程性质和教材特点 D.学校的要求
4.《中小学教师职业道德规范》是《教师法》的( )。
A.详细化 B.规范化
C.细化 D.具体化
5.制定《教育法》的最终目的是( )。
A.促进社会主义物质文明和精神文明建设 B.发展教育事业
C.提高全民族素质 D.规范教育活动
1.B
【解析】本题考查的是赫尔巴特。赫尔巴特于1806年出版的《普通教育学》标志着教育学正式成为了一门独立的学科，标志着规范教育学和科学教育学的建立，是第一本现代教育学著作。夸美纽斯的《大教学论》(1632年)是近代最早的一部教育学著作。故本题选B。
2.A
【解析】本题考查的是教育评价。教育评价要贯彻教育部印发的《基础教育课程改革纲要(试行)》及教育部关于《积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》的基本精神，对课程的组织实施和教学效果进行监控，使评价成为促进学生发展和提高教学质量的有效手段。可见，教育评价改革的根本目的就是为了更好地促进学生、教师、学校、课程的发展。故本题选A。
3.D
【解析】本题考查的是教学方法的选择依据。选择与运用教学方法的基本依据：(1)教学目的和任务的要求。(2)课程性质和教材特点。(3)学生特点。(4)教学时间、设备、条件。(5)教师业务水平、实际经验及个性特点。此外，教学方法的选择和运用还受到教学手段、教学环境、本节课重难点、教学方法本身的特点等因素的制约。故本题选D。
4.D
【解析】本题考查的是教师职业道德规范。《中小学教师职业道德规范》的许多内容是《中华人民共和国教师法》等法律法规相关条文的具体化。但师德规范不是强制性的法律，而是教师行业性的纪律，是倡导性的要求，同时具有广泛性、针对性和现实性。故本题选D。
5.A
【解析】本题考查的是教育相关法律法规。促进社会主义物质文明和精神文明建设，是制定教育法的最终目的。发展教育事业，是制定教育法的重要立法宗旨。提高全民族素质，是制定教育法的重要立法依据。故本题选A。
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