1.健康领域的活动要( )幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。
A.发挥 B.结合
C.充分尊重 D.关注爱护
答案：C
解析：《幼儿园教育指导纲要》在健康领域指导要点中指出：健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。故答案选C。
2.幼儿学跳舞时，特别明显的是注意了脚的动作，手就一动不动;注意了手的动作，脚步又乱了，这说明儿童注意的( )。
A.稳定性比较差 B.范围比较小
C.转移能力有限 D.分配能力较差
答案：D
解析：注意的分配指的是同一时间内注意分配在几种不同的对象与活动上。题目中幼儿不能同时注意自己的手部和脚部动作，即是分配能力较差的反映。故本题选D。
3.一般来说，“能感知和区分物体的大小、多少、高矮长短等量方面的特点，并能用相应的词表示”这一目标适合于( )。
A.小班 B.小班和中班
C.中班 D.大班
答案：A
解析：《3-6岁儿童学习与发展指南》数学认知的第二个目标——感知和理解数、量及数量关系中明确指出：小班幼儿能感知和区分物体的大小、多少、高矮长短等量方面的特点，并能用相应的词表示;中班幼儿能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点，并能用相应的词语描述;大班幼儿已经能够初步理解量的相对性。故答案选A。
4.幼儿园体育活动的组织形式不包括( )。
A.体育课 B.舞蹈
C.户外体育活动 D.早操
答案：B
解析：幼儿园体育活动的组织形式主要包括体育课、户外体育活动、早操，舞蹈属于艺术教育。故答案选B。
5.1907年，( )在罗马贫民区创设“儿童之家”，招收3～6岁的幼儿。
A.杜威 B.蒙台梭利
C.维果斯基 D.皮亚杰
答案：B
解析：蒙台梭利1907年在罗马贫民区创设了“儿童之家”，招收3～6岁的幼儿，在这里进行她的教育实验。故答案选B。
6.教师与家长沟通时注意的问题描述不正确的是( )。
A.先肯定再提出问题 B.了解家长
C.注重情感联系 D.多找幼儿本身的原因
答案：D
解析：教师与家长沟通时应首先了解家长，对幼儿的问题要先肯定再提出，注重情感联系等;教师与家长沟通时应避免多找幼儿本身的原因，这样容易引起家长的反感。故答案选D。
7.幼儿园实施德育的基本途径是( )。
A.上社会课 B.日常生活
C.榜样 D.背德育的书籍
答案：B
解析：幼儿园德育教育具有潜移默化的作用，日常生活是其基本途径。故答案选B。
8.下列关于幼儿园环境创设说法正确的是( )。
A.环境创设时要重视幼儿智力开发和身体发育，因为受到幼儿身体限制劳动教育可以忽视
B.幼儿园属于集体教育，因此难以照顾幼儿发展的个体差异，教师在进行环境创设的时候只能遵循统一的原则
C.教师必须根据教育的要求和儿童的特点有效控制环境的各种要素维持环境的动态平衡
D.我国经济发展水平已经很高了，在幼儿园硬件设施上应该上一个层次
答案：C
解析：教师根据教育的要求及幼儿的特点，有效地调控环境中的各种要素，维护环境的动态平衡，使之始终保持在最适合幼儿发展的状态，C项正确，ABD项违背了幼儿园环境创设的原则。故答案选C。
