11.关于隐性课程，下列说法不正确的是( )。
A.校园环境是学校隐性课程的一种主要表现形式
B.校园文化所蕴藏的审美精神对人产生影响，而因它也属于隐性课程
C.隐性课程独立于学校课程建设之中
D.隐性课程对学生的影响是潜移默化的
12.为加强学生的道德教育，王老师利用自习课时间，在班级里播放相关专题片，使学生从中获得启发，遵纪守法，王老师这是利用( )进行道德教育。
A.实践锻炼法
B.榜样示范法
C.情境陶冶法
D.自我修养法
13.当前我国九年制义务教育学制年限划分采用的是( )。
A.“六三”制
B.“五四”制
C.九年一贯制
D.多种形式并存
14.教师引导学生选择有针对性的格言、箴言，作为座右铭以自励、自警、自律，使其获得教益的德育方法是( )。
A.说服教育法
B.个人修养法
C.环境陶冶法
D.品德评价法
15.夏日炎炎，身处蓝绿色调装饰的室内，会感觉相对清凉，这是感觉的( )。
A.对比
B.后像
C.联觉
D.适应
