6.( )水平决定教育的规模和速度。
A.政治经济制度
B.科学技术
C.生产力发展
D.文化发展
7.对教育结构的变化具有制约作用的是( )。
A.专业结构
B.学科结构
C.科技结构
D.生产力水平
8.关于教育对生产力发展的促进作用，下列说法错误的是( )。
A.教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力，是劳动力再生产的重要手段
B.教育是科学知识再生产的手段
C.教育是发展科学的一个重要手段
D.教育可以促进民主
9.教育具有自身的规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用，这是教育的( )。
A.绝对独立性
B.相对独立性
C.历史继承性
D.生产性
10.人力资本理论说明了( )。
A.教育对经济发展的促进作用
B.经济发展水平对教育的制约作用
C.政治对教育的制约作用
D.教育对科学技术的促进作用
