46.“教学有法，但教无定法”反映了教师劳动的( )特点。
A.创造性
B.示范性
C.复杂性
D.长期性
47.教师的“条件性知识”是指( )。
A.精深的学科专业知识
B.广博的科学文化知识
C.丰富的教育理论知识
D.崇高的职业道德知识
48.教师专业发展的最直接、最普遍的途径是( )。
A.自我教育
B.入职培训
C.在职培训
D.师范教育
49.师生关系在社会道德上是( )。
A.民主平等关系
B.授受关系
C.相互促进关系
D.师道尊严关系
50.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，( )。
A.是同时的
B.师范学校早
C.教师成为独立的社会职业时间早
D.说不清楚 点击查看>>>相关图书推荐
