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2022教师招聘备考试题:瞬时记忆容量较小【解析】

华图教育 | 2022-06-01 09:57

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  三、判断题

  1.【答案】错误

  【解析】瞬时记忆又称感觉登记或感觉记忆。相对短时记忆而言,瞬时记忆保持的信息量较大,但它们都处于相对地未经加工的原始状态。如果人不予注意,瞬时记忆的信息便很快消失,所以保持时间相当短。故本题错误。

  2.【答案】正确

  【解析】分散学习法实际上是增加了学习过程中干扰少的首尾阶段,每次学习时间较短,大脑细胞也不容易疲劳。集中学习法由于首尾少、干扰多,连续集中学习相近的材料,容易使大脑细胞感觉疲劳,神经联系产生差错,记忆效果相对会打折扣。周末间断的学习(分散学习)比周六晚上集中学习的效果要好。故本题正确。

  3.【答案】正确

  【解析】注意的分类:(1)无意注意:事先没有目的、不需要意志努力的注意;(2)有意注意:有预定目的、需要意志努力的注意,是一种积极主动的注意形式;(3)有意后注意:有目的的、自觉的、不需要意志努力的注意。故本题正确。

  4.【答案】正确

  【解析】记忆的品质包括:记忆的敏捷性、记忆的持久性、记忆的准确性、记忆的准备性,记忆的四种品质是有机联系,缺一不可的。故本题正确。

  5.【答案】正确

  【解析】知觉的理解性是指根据已有的知识、经验,对感知的事物进行加工处理,并用言语把它揭示出来的特性。知识经验越丰富,理解就越深刻,对事物的知觉理解性也就越高。知觉的理解性对人的知觉既有积极作用的一面,又有消极作用的一面。在教学过程中,教师要了解学生的已有知识经验,充分发挥知觉的理解性,提高教学效率;又要注意避免产生消极的定势作用。故本题正确。

  6.【答案】错误

  【解析】感受性与感觉阈限在数值上成反比关系,感受性高则感觉阈限低,感受性低则感觉阈限高。故本题错误。

  7.【答案】错误

  【解析】倒摄抑制是指后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用。前摄抑制是先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用。早晨起床后背外语效果好,是受前摄

  抑制的影响小。故本题错误。

  8.【答案】正确

  【解析】遗忘是有规律的,遗忘的进程是不均衡的,其趋势是先快后慢,呈负加速,并且到一定的程度就不再遗忘了。概括地说,遗忘的速度是先快后慢,遗忘的材料是先多后少。故本题正确。

  9.【答案】错误

  【解析】明适应过程中感受性降低,感觉阈限提高。故本题错误。

  10.【答案】正确

  【解析】理想的学习效果需要适当的过度学习。当学习程度达到 150%时,记忆效果最好。故本题正确。

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