考点二：认知和情绪问题的处理

　　(一)介入重点：

　　1.基于角色分析的认知行为治疗模式

　　根据理性情绪行为疗法 ABCDE 理论。可按如下步骤实施：

　　(1)情境分析;(2)认知干预;(3)认知重建;(4)行为改变

　　2.基于多层面分析的社会融合模式

　　(1)基于微观层面：

　　①加强“自我反思”、提升“自我认同”;

　　②适应移交地方后的新生活;

　　③构建社会支持系统;

　　(2)基于中观层面：

　　①协助军休干部发挥政治优势、经验优势、红色资源优势，力所能及地服务社会，与住地周边院校的学生和休养所员工分享革命光荣传统，提升“社会认同”。

　　②可以发挥资源链接优势，借助社区服务网络体系，引进社会服务资源，拓宽服务领城，