考点二:小组工作方法在学校社会工作中的特点与创新
1.主题班会:
(1)掌握服务对象的基本情况,了解需求,合理清晰界定问题;
(2)与校方进行深度沟通,商定班会主题;
(3)制订具体可行的班会活动计划,与校方负责人、班主任、机构督导共同修改商议;
(4)实施班会活动;
(5)活动评估。
2.社工课堂:
(1)基础调研;
(2)确定课程主题;
(3)课程设计;
(4)体验式教学;
(5)运用小组工作评估方法评估教学效果及服务成效。
3.家长互助会:
(1)选择试点班级;
(2)分组建立小型“家长互助会”;
(3)通过“父母效能训练”小组,培养“当地领导人”,协助建立团队规范,引导建立日常沟通交流制度;
(4)举办经验分享与研讨会,在全校班级建立“家长互助会”;