全国人大代表、广州市人大制度研究会常务副会长陈舒指出，近年有一些教师体罚学 生的报道见诸报端，体罚当然不好，但是过度渲染，让老师对学生完全不敢教育，孩子一 点儿挫折都不能受，这同样是教育的失败。如今，学校中的“熊孩子”“小霸王”越来越 多，陈舒认为，要赋予教师更多教育孩子的权力。(来源：光明日报)

　　近日，中共中央、国务院发布《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》 明确提出，将“制定实施细则，明确教师教育惩戒权”。

　　分析：

　　1.教育部门不但明确教师可以拥有教育惩戒权，而且表示将制定具体实施的细则。适 当的惩戒权当然不是指教师可以随意惩罚学生，用任何方式惩罚学生。(来源：光明日报)

　　2.教学中的教导需要教育的秩序与教师的权威。没有惩戒，秩序和权威必然逐渐被消 解。教师与学生人格平等并不等于权利相同，教师对学生的管教与惩戒也并非对学生权利 的侵犯。(来源：光明日报)

　　3.教育本就是传道授业解惑。传授书本知识、应对考试只能算是授业解惑，是排在教 好老师 好课程 好服务 108 孩子为人处世的“传道”之后的。赏识也得有是非标准，人本更指尊重人格。赏识教育与 惩戒教育并不相悖，奖惩分明才利于学生心理健康成长。(来源：光明日报)

图书教材及网络课程名称	数量	价格	点击购买	展示
专属备考微信客服	/	0元咨询	点击添加
2023版黑龙江省公务员考试4本套（教材+历年）	4本	45-149元	点击购买
精选易错1200题+申论批改实录66例 3本	3本	49元	点击购买