什么是结构化小组面试?国考面试也有不同的区别，目前2023国考还没有开启报名，同学们有需要了解国考报名的可以查看我们为大家整理的文章，希望为大家送一点小小的温暖!
结构化小组面试，由华图黑龙江公务员考试网整理发布，详细信息请阅读下文!更多资讯请关注黑龙江华图微信公众号(hljhtjy)，黑龙江公务员培训咨询电话：0451-88882340。
结构化小组面试初感知
结构化小组面试，结合了结构化面试和无领导小组讨论的特点。简单来说，就是要求一组测评者(一般是3-5人)，在规定的时间内依次作答结构化面试题目(一般是3-5道)，并互相点评的一种面试测评方法，据此测查考生从事机关工作所需的基本能力和基本素质。在实际参加面试时，结构化小组面试的主要流程包括备考和面试实施两个环节。
结构化小组面试流程和环节
1.面试当天，首先进行抽签环节，明确考试顺序。
2.经过抽签之后由引导人员将即将面试的人员带入备考教室，提供题本、草稿纸、笔、时钟等，在15分钟的时间内进行思考，撰写答题要点。
3.进入答题室开始进行作答。
4.答题环节
由工作人员引导，排队入场，抽签确定该组考生的序号。以“3人一组3道题目”为例，每个考生均有第一次答题的机会。
①答第一题的考生顺序：A号、B号、C号，
②答第二题的考生顺序：B号、C号、A号，
③答第三题的考生顺序：C号、A号、B号。
5.互相点评回应环节
三道题目作答完毕之后，开始进行互相点评环节。每位考生均需要对另外两名考生答题情况做出自己的评价，同时自身也需要回应另外两位考生对自己的评价。进行对他人的点评时点评一个人的时间不超过2分钟，回应一位考生的评价时一般不超过2分钟。
①A号点B号、C号，点评完成之后，B号、C号依次作出回应，
②B号点C号、A号，点评完成之后，C号、A号依次作出回应，
③C号点A号、B号，点评完成之后，A号、B号依次作出回应。
结构化小组面试总体特点
1.结构化小组面试对答题内容质量要求较高。三位考生同时进场，答题质量会存在明显的横向对比，这就要求我们在答题内容上相比其它对手更加出彩，分析更加深入，语言表达，语言富有感染力。
2.结构化小组更加注重情商表现。在结构化面试小组中有点评和回应环节，这会引发高度的人际互动，这就要求我们在点评和回应中拿捏好尺度，不卑不亢的做出应对。
3.结构化小组对思考力要求更高。在结构化小组的点评环节中，考官引导语中明确要求考生必须至少点出一个质疑性问题，而在回应环节则需要针对性回应其他考生的质疑，这就要求考生把握清楚题目的本质，整体而言，对考生思考问题的深度、广度要求都更高。
结构化小组面试技巧方法
1.备考环节：15分钟备考环节注重对题目要点的思考，以及对点评和回应环节的准备，注意思考时间的合理分配。草稿纸上进行合理布局，划出答题要点、点评、回应区，从而更好的应对面试。
2.答题环节：答题环节与结构化面试的要求基本保持一致，但结构化小组的答题时间往往更加充裕，这意味着答题时要更加系统而有逻辑，但不要过分求全，而是要突出重点，注重个性化答题，在语言表达更加富有感染力。
3.点评回应环节：在此环节同样也要注重对对手的肯定，同时一针见血的点出对方内容方面的核心问题，在回应时同样也要注意技巧，不卑不亢，有理有据的进行回应。
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355. 白鸽 ∶ 母鸽 ∶ 鸽
A. 柿饼 ∶ 甜饼 ∶ 饼
B. 桃花 ∶ 梨花 ∶ 花
C. 零售 ∶ 网售 ∶ 买
D. 水桶 ∶ 铁桶 ∶ 桶
356. 水生动物 ∶ 卵生动物
A. 腔肠动物 ∶ 软体动物
B. 甲壳纲动物 ∶ 节肢动物
C. 飞行动物 ∶ 哺乳动物
D. 脊椎动物 ∶ 无脊椎动物
357. 下载 ∶ 网站 ∶ 上传
A. 购物 ∶ 商家 ∶ 退货
B. 打工 ∶ 城市 ∶ 返乡
C. 上学 ∶ 学校 ∶ 放学
D. 上场 ∶ 比赛 ∶ 下场
355. 【答案】 D
【解析】 第一步, 确定题干逻辑关系。 “白鸽” 和 “母鸽” 属于交叉关系, 前两词与 “鸽” 均属于包容关系中的种属 关系。
第二步, 辨析选项。
A 项: “柿饼” 不是 “饼”, 是柿子加工的产物, 外形似 “饼” 状, “甜饼” 属于 “饼” 的一种, 二者属于包容关系中的种属关系, 排除;
B 项: “桃花” 与 “梨花” 属于并列关系, 前两词与 “花” 均属于包容关系中的 种属关系, 排除;
C 项: “零售” 指将商品或服务销售给个人消费者或最终消费者的商业活动, “网 售” 指通过网络渠道进行销售, 二者属于交叉关系, 但与第三词 “买” 不属于包容关 系中的种属关系, 排除;
D 项: “水桶” 与 “铁桶” 属于交叉关系, 前两词与 “桶” 均属于包容关系中的 种属关系, 与题干逻辑关系一致, 符合。
因此, 选择 D 选项。
356. 【答案】 C
【解析】 第一步, 确定题干逻辑关系。
有的 “水生动物” 是 “卵生动物”, 有的 “卵生动物” 是 “水生动物”, 二者属于 交叉关系。
第二步, 辨析选项。
A 项: “腔肠动物” 与 “软体动物” 都属于无脊椎动物, 二者属于并列关系中的反 对关系, 排除;
B 项: “甲壳纲动物” 属于 “节肢动物” 门的一纲, 二者属于包容关系中的种属关 系, 排除;
C 项: 有的 “飞行动物” 是 “哺乳动物”, 有的 “哺乳动物” 是 “飞行动物”, 二 者属于交叉关系, 与题干逻辑关系一致, 符合;
D 项: “脊柱动物” 与 “无脊椎动物” 属于并列关系中的矛盾关系, 排除。
因此, 选择 C 选项。
357. 【答案】 A
【解析】 第一步, 确定题干逻辑关系。
从 “网站” “下载”, “上传” 到 “网站”, 三者属于对应关系, 且 “下载” 和 “上传” 均是人对数据的操作。
第二步, 辨析选项。
A 项: 从 “商家” “购物”, “退货” 至 “商家”, 三者属于对应关系, 且 “购物” 和 “退货” 均是人对商品的操作, 与题干逻辑关系一致, 符合;
B 项: 在 “城市” “打工”, 从 “城市” “返乡”, 三者属于对应关系, 但 “打工” 和 “返乡” 均是人自身的行为, 排除;
C 项: 在 “学校” “上学”, 从 “学校” “放学”, 三者属于对应关系, 但 “上学” 和 “放学” 均是人自身的行为, 排除;
D 项: “比赛” 不是地点, 排除。
因此, 选择 A 选项。
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