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黑龙江华图教育 | 2022-10-25 10:24

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33. 准确、权威的信息不及时传播,虚假、歪曲的信息就会搞乱人心;积极、正确的思想舆论不发展壮大, 消极、错误的言论观点就会肆虐________。这方面,主流媒体守土有责,更要守土尽责,及时提供更多 真实客观、观点鲜明的信息内容,牢牢________舆论场主动权和主导权。主流媒体要敢于引导、善于疏 导,原则问题要旗帜鲜明、立场坚定,一点都不能________。 依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.泛滥 掌握 含糊
B.滋生 控制 迟疑
C.蔓延 守护 犹豫
D.扩散 占据 退缩
【答案】A 【解析】 第一步,分析第一空。根据“积极、正确的思想舆论不发展壮大,消极、错误的言论观点就会肆虐________” 可知,文段要表达的意思是“消极、错误的言论观点就会肆虐壮大、传播开来”。A项“泛滥”形容事物、思想 到处扩散;C项“蔓延”指如蔓草滋生,连绵不断,引申为延伸,扩展;D项“扩散”指扩大散布。三者均符合 文意。而B项“滋生”表示繁殖,引起,产生,语义不符,排除B项。 第二步,分析第二空。该句强调主流媒体的做法,与“舆论场主动权和主导权”搭配,表示主流媒体要牢牢 把握住舆论场主动权和主导权。A项“掌握”意思是拥有,控制,主持,符合文意。C项“守护”指看守保护, 语义不符,排除C项。D项“占据”指强力取得或保持(地域、场所等),与“舆论场主动权和主导权”搭配恰 当。 第三步,分析第三空。根据“原则问题要旗帜鲜明、立场坚定”可知,原则问题要明确。A项“含糊”形容声音、 言语或意思等不清晰、不明确,“一点都不能含糊”即一定要明确,符合文意。D项“退缩”指畏难不前,后退, 不符合文意,排除D项。 因此,选择A选项。
【拓展】 控制:指掌握住对象不使任意活动或超出范围,或使其按控制者的意愿活动。迟疑:犹豫不决。犹豫:迟 疑不决。
34. 测谎的基本原理是:欺骗的人会紧张,以致呼吸、脉搏加快和血压升高。测谎专家因而声称,只要操 作、解析得当,测谎仪能够有效发现说谎者,结果是________的。反对者则认为,一个________且擅长 控制情绪的人是可以对付测谎仪的。在这个过程中,不是人与机器,而是测谎者与被测者的________。 依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.合理 见多识广 博弈
B.科学 不露声色 抗衡
C.可靠 有备而来 较量
D.准确 从容不迫 对决
【答案】C 【解析】 第一步,分析第一空。文段意思是只要操作、解析得当,那么测试仪的结果是可信的。C项“可靠”和D项“准 确”均符合文意。A项“合理”和B项“科学”主要侧重方法、原理是不是能说得通,是否有理论依据,用来修饰 “结果”不符合文意。排除A项和B项。 第二步,分析第二空。文段意思是能够对付测谎仪需要具备什么特点。C项“有备而来”侧重提前有所准备, 如果提前准备了是可以对付测谎仪的,符合文意。D项“从容不迫”指不慌不忙,沉着镇定。和“擅长控制情 绪”语义重复,排除D项。 第三步,验证第三空。测谎者和被测谎者之前存在“较量”符合文意。 因此,选择C选项。
【拓展】 见多识广:阅历深,经验多。不露声色:不动声色。
35. 千百年来,乡村承担着对村民行为的引导、规训与教育功能,让人们________、明辨是非善恶。农 事活动、节日庆典、民俗习惯、村规民约等,都是维系村落价值取向和有序运行的重要________,它们 以________的形式不断强化人们的行为规范,并使之内化为人们的道德准则。 依次填入画横线部分最恰当的一项是:
A.通情达理 载体 潜移默化
B.循规蹈矩 途径 喜闻乐见
C.与人为善 方式 言传身教
D.奉公守法 手段 耳濡目染
【答案】A 【解析】 第一步,突破口在第三空。“它们”指的是“农事活动、节日庆典、民俗习惯、村规民约等”。结合语境与选 项,应该说的是“它们”影响人的方式。A项“潜移默化”指人的思想、性格在不知不觉中受到感染、影响而发 生变化,符合语境。B项“喜闻乐见”指喜欢听,乐意看,“村规民约等”不是人们喜欢听乐意看的,不符合语 境,排除B项。C项“言传身教”指一面口头上传授,一面行动上以身作则,主语是人,不符合语境,排除C 项。D项“耳濡目染”指经常听到看到,不知不觉地受到影响,搭配的主体是受影响的人,不符合语境,排 除D项。答案锁定A选项。 第二步,验证第一空和第二空。“通情达理”指懂得道理,说话、做事合情合理,可以和“明辨是非善恶”构 成并列关系,是乡村起到的作用,符合语境。“载体”指能够承载其他事物的事物,符合语境。 因此,选择A选项。
【拓展】 循规蹈矩:原指遵守规矩,不轻举妄动。现多形容一举一动拘守旧框框,不敢稍有变动。与人为善:跟别 人一同做好事、行善,现多指善意帮助别人。奉公守法:奉行公事,遵守法令。途径:门路;道路(多用 于抽象事物)。方式:说话做事所采取的方法和形式。手段:为达到某种目的而采取的具体方法。

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