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国考面试在几月

黑龙江华图教育 | 2022-10-26 10:21

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2023国家公务员面试公告暂未发布,待笔试成绩公布后出现面试名单。
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86. 超前纠结指的是在平庸的人群中,有正确洞见的人当其观点不被接受、不被相信,对事情的发展无能 为力时,所表现出的无奈、压抑和痛苦的心情。 根据上述定义,下列最能体现超前纠结的是:
A.举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒
B.古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名
C.无可奈何花落去,似曾相识燕归来
D.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回
【答案】A 【解析】 第一步,看提问方式,本题属于选是题。 第二步,找关键信息。 ①在平庸的人群中; ②有正确洞见的人; ③观点不被接受、不被相信; ④对事情的发展无能为力时,所表现出的无奈、压抑和痛苦的心情。 第三步,辨析选项。 A项:诗句的意思是全世界都是脏的只有我是干净的,全世界的人都醉了只有我是醒着的,表达了诗人因 为自己明白的道理,众人都不理解,而感到无奈,符合“在平庸的人群中,有正确洞见的人当其观点不被 接受、不被相信,对事情的发展无能为力时,所表现出的无奈、压抑和痛苦的心情”,符合定义; B项:诗句的意思是自古以来的圣贤都是比较寂寞的,只有会喝酒的人可以留下美名,诗人虽有不被理解 的痛苦,但是转向喝酒解决苦闷,未体现“观点不被接受、不被相信”以及“对事情的发展无能为力”,不符 合定义; C项:诗句的意思是花儿总要凋落让人无可奈何,似曾相识的春燕又归来,表达了诗人感叹韶光易逝,未 体现“在平庸的人群中,有正确洞见的人”以及“观点不被接受、不被相信”,不符合定义; D项:诗句的意思是醉倒在战场上又如何,诸位不要笑,古往今来,出征杀敌又有几人可以平安回来,描 写了战场的艰苦环境,未体现“观点不被接受、不被相信”,不符合定义。 因此,选择A选项。
87. 社交裂变是一种利益驱动的商业模式,通过人与人之间的社交促进产品的传播与销售,本质上是通过 利益驱动激励客户从而形成裂变。 根据上述定义,下列不属于社交裂变的是:
A.某微商客户挑选好某个商品后,分享在自己的社交圈,好友帮助砍价后,客户可以低价购买,同时也宣 传了该商品
B.某电商平台的客户成功购买商品后,分享其链接,所有点击的人都能获得商家提供的随机金额的优惠券
C.某微信用户在购买到自己喜欢的商品后,经常拍照发在朋友圈中,慢慢地大家都知道她喜欢购买高档奢 侈品
D.某咖啡店的老顾客参加“邀请好友免费喝咖啡”的活动后,可以获取一张套餐券
【答案】C 【解析】 第一步,看提问方式,本题属于选非题。 第二步,找关键信息。 ①通过人与人之间的社交促进产品的传播与销售; ②本质上通过利益驱动激励客户从而形成裂变。 第三步,辨析选项。 A项:微商客户挑选好商品后,分享在自己的社交圈,属于“通过人与人之间的社交促进产品的传播与销售”, 好友帮助砍价后,客户可以低价购买,同时也宣传了该商品,属于“通过利益驱动激励客户从而形成裂变”, 符合定义; B项:电商平台客户成功购买商品后,分享其链接,所有点击的人都能获得商家提供的随机金额的优惠券, 属于“通过人与人之间的社交促进产品的传播与销售”,本质上是“通过利益驱动激励客户从而形成裂变”, 符合定义; C项:微信用户在购买到自己喜欢的商品后,经常拍照发在朋友圈中,大家只是知道她喜欢购买高档奢侈 品,没有体现“促进产品的传播与销售”,也没有体现“通过利益驱动激励客户”,不符合定义; D项:某咖啡店的老顾客参加“邀请好友免费喝咖啡”的活动,属于“通过人与人之间的社交促进产品的传播 与销售”,可以获取一张套餐劵,属于“通过利益驱动激励客户从而形成裂变”,符合定义。 因此,选择C选项。
88. 算术平均数描述了一组数据的平均趋势,是所有数据之和除以数据个数所得之商。在统计学中使用时 应注意:出现极端数值、模糊不清的数据或者不同质的数据时,均不能计算算术平均数。 根据上述定义,下列适于计算算术平均数的是:
A.某公司统计35岁以下青年职工的年平均收入,发现基本处于10~12万元之间,其中有一人为公司高管, 年收入百万元以上
B.某社区统计该社区居民的平均年龄,其中包括10岁以下儿童204人,90岁以上老人26人
C.某学校统计本校青少年平均身高,将该校学前部、小学部和中学部全部学生计算在内
D.某市统计该市各区县留守儿童的平均数量,其中外出务工人员数量较多的区县无法进行准确统计,只提 供了估算数据
【答案】B 【解析】 第一步,看提问方式,本题属于选是题。 第二步,找关键信息。 ①极端数值; ②模糊不清的数据; ③不同质的数据; ④不能计算算术平均数。 第三步,辨析选项。 A项:大部分人收入10~12万元,其中一人收入百万元以上,属于“极端数值”,不适于计算算术平均数; B项:统计的是该社区居民的年龄,无论是10岁以下还是90岁以上,都属于社区居民,且年龄包含各个年龄段,所以即便10岁以下和90岁以上也都包含在年龄这一概念范围内,可以计算算术平均数; C项:统计的是青少年平均身高,青少年是指初中至高中阶段的孩子,学前部、小学部学生的数据属于“不 同质的数据”,不适于计算算术平均数; D项:提供了估算数据,属于“模糊不清的数据”,不适于计算算术平均数。 因此,选择B选项。

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