1.自“双减”政策落地以来，K12 教育领域迎来重大转折，体育学科开始被正视，如 今还首次大修《体育法》，拟设定“国家体育节”，并确保体育课时不被占用。这一消息 尽管让不少圈外人感到惊讶，但实际上“体育节”在国外却是相当常见的。

　　2.直到最近，体育才突然受到重视。从近期接连下发有关体育和健身各项文件(例如 《全民健身计划(2021—2025 年)》、《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和 校外培训负担的意见》)来看，至少能够感受到国家层面正在努力营造体育的社会影响力， 并且是真正“从娃娃抓起”。这无疑大大提振了体育行业从业者的信心。

　　1.背景

　　其实，我国早在 2008 年北京奥运会之际，就提出过要设立“国家体育节”。2009 年 1 月 7 日，国务院决定将北京奥运会开幕日 8 月 8 日确定为“全民健身日”。但在奥运会 之后，国内体育行业的发展并未进入高速增长期，体育产业发展方兴未艾。尽管全民健身 的口号喊得响亮，但是体育经济却一直不温不火。这种局面的产生，与整个社会“重竞技 体育，轻大众体育”分不开，“全民健身”在那时也没有多少群众基础。

　　2.意义

　　(1)8 月 8 日对于我国体育事业的重要性不言而喻。随着 8 月 8 日成为国家法定节 日，这有利于提高公众对于体育的重视程度，也能让公众加深对 08 年奥运会的记忆，传 承北京奥运精神，成为北京奥运丰富的精神遗产。

　　(2)对于我国体育而言，国家体育节的设立有利于推动全民健身进一步推广，增强 我国国民的身体素质，为建设体育强国而注入更多新的发展内涵。

　　(3)设立国家体育节，并以法律的形式将其固定下来，具有深厚的群众基础。这不 仅有助于将体育精神、全民健身事业推向新的高度，还能给体育文化、体育产业的持续发展带来新契机。同时，这也说明中国正在从体育大国稳步迈向体育强国。

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