教学过程中是教师的教和学生的学的矛盾的统一，师生之间相互作用不断发生碰撞交流和融合，碰撞交流和融合后又出现新的矛盾，新知与旧知，未知与已知的矛盾，产生新的碰撞和交流是一种波浪式情 景，这里显示出的教学过程特点有( )。
A.双边性
B.社会性
C.周期性
D.实践性
AC【解析】①双边性与周期性：教学过程是教师与学生、教与学组成的双边活动过程，是教师的教与 学生的学的矛盾统一。师生的双边活动，师生之间相互作用，不断发生碰撞、交流和融合。②认知性与 个性化：教学过程是学生在教师的指导下的特殊的认识过程。③实践性与社会性：教学过程也是学生在 教师指导下进行的学习实践活动。故本题选 AC。
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