直播刷书，是知识付费和线上直播带货买书相结合的新事物。罗振宇在世界读书 日当天在抖音与得到App同时进行线上直播解读148本书的精华。有数据显示，三个小时 里，抖音平台上的峰值在线人数达到1.85万人，商品销售额共计19.57万元。直播刷书，知 识带货，看似为读者节约了选书时间，但有学者指出，这一类直播传递的讯息以“外卖式” 知识居多，与其说是忠于知识本身，不如说知识背后的生意才是更重要的驱使者，替代不 了深度阅读。如网友所说，观看直播“刷书”，刷的是“学富五车”的感觉，进而产生“仿佛拥 有”的错觉——跟着直播刷过的书，就仿佛自己读过一样，刷的与其说是书还不如说是“有 知识”“爱阅读”的感觉，而实际上是在为“知识焦虑”买单。 这段文字意在表达：

　　A.直播刷书，知识“外卖”替代不了深度阅读

　　B.直播刷书实际上是在为人们的“知识焦虑”买单

　　C.知识带货对图书销售和知识付费都有所创新

　　D.直播刷书是知识付费和线上直播带货买书结合的新产物

　　【答案】A 【解析】第一步，分析文段。文段首先引出“直播刷书”话题，并且提到罗振宇直播刷 书取得了不错的成绩，之后通过转折词“但”引出观点“(直播刷书)这一类直播传递的讯息 以‘外卖式’知识居多，与其说是忠于知识本身，不如说知识背后的生意才是更重要的驱使 者，替代不了深度阅读”，最后引用网友的话来证明观点。故整个文段为“分—总—分”结 构，主旨句为转折之后的内容。 第二步，对比选项。A项是对主旨句的同义替换，符合文段意图。 因此，选择A选项。

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