实践是认识的基础，实践对认识具有决定作用。

　　(1)实践是认识的来源

　　(2)实践是认识发展的动力

　　(3)实践是检验认识是否正确的唯一标准

　　(4)实践是认识的目的和归宿

　　2.认识对实践具有能动的反作用。

　　(1)正确的理论指导实践会使实践达到预期的效果，使实践活动顺利进行;

　　(2)错误的理论指导实践会对实践产生消极乃至破坏性的作用，使实践失败。

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