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　　【考点-领导理论】

　　三、领导权变理论

　　菲德勒权变理论

　　菲德勒把领导工作所面临的环境分解为三方面情境因素

　　①领导者与被领导者关系。

　　②工作任务的结构：工作任务是例行的、常规化的、有章可循，则结构明确。

　　③领导所处职位权力。领导者职位越高，所拥有的职权越大。

　　领导风格分为：关系取向与任务取向。

　　情境处于有利(1、2、3类)和最为不利(第 7、8类)状态时，采用“任务导向型”。情境处于中间状态(4、5、6类)时，适宜采用“关系导向型”。

　　领导方式寿命周期理论

　　由赫赛和布兰查德进一步发展形成的。该理论认为领导方式是否有效，主要取决于其下属的成熟程度，即个人完成工作的能力大小与意愿的高低，包括工作成熟度和心理成熟度。

　　领导生命周期理论曲线中的四个象限代表四种领导方式：

　　命令式(高工作低关系)：下属低成熟度，领导者责令下属执行工作任务。

　　说服式(高工作高关系)：下属较不成熟，领导者以双向沟通说服下属接受工作任务

　　参与式(高关系低工作)：下属比较成熟，领导者通过沟通和倾听与下属充分交流。

　　授权型(低关系低工作)：下属高度成熟，领导者赋予下属自主决策和行动的权力。

　　

　　

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　　24.观照历史上多次出现过的媒介融合的进程结果，媒介材料的变更，绝不等于思想生活变现，正如汉字生产的主线，也绝不会因为纸张代替了简牍而出现颠覆性变化一样。事实上，简牍的汉字同纸张的汉字，并无太大差别，顶多只是字体有些不同而已。不可否认媒介变化肯定会带来表达的不同，如新近出现的网言网语，肯定是互联网语境下的表达产物。但无论媒介技术怎样发展变化，任何文明主干、任何文化血脉，都是一以贯之的。

　　这段文字意在强调：

　　A.正确认识媒介革命的特殊性与普遍性，重视传统文化的传承

　　B.媒介革命不仅涉及媒介技术，还关乎人们的思想观念等问题

　　C.借鉴历史上简牍与纸张之媒介融合的经验，推动新媒介融合

　　D.媒介革命必定改变人们观念，助力社会进步和提升文明层次

　　【答案】A

　　【解析】第一步，分析文段。文段首先提出“历史上多次出现过媒介融合的进程结果”，即“媒介材料不断发展、变更”，接着通过“事实上”进行转折，指出不同的媒介材料之间没有太大的差别。尾句通过“但”进行转折，再次强调无论媒介材料如何变更，其文明主干、文化血脉都是一以贯之的，即“不会出现颠覆性的改变”。因此，文段意在强调从客观规律的角度分析，“当前的媒介技术发展趋势看似不断变化，但是其文明主干、文化血脉都是一以贯之、一脉相承的”。

　　第二步，对比选项。A项“正确认识媒介革命的特殊性和普遍性，重视传统文化的传承”符合文段意图，当选。

　　因此，选择A选项。

　　【拓展】B项：属于转折前的内容，非重点。C项：“推动新媒介融合”的做法属于无中生有。D项：表述过于绝对，且非文段重点话题。