在案例教学中，教师发放案例材料后，一般都附有相关的问题。学生则以“当事人”的身份去处理案 例中所面临的问题，寻求解答。学生通过阅读案例同时也是使所新学原理、概念、方法等理论知识结合 起来，形成一套解决问题的思考顺序和策略，从而影响以后类似问题的解决。这种方法所支撑的迁移理 论是( )。
A.相同要素理论
B.形式训练理论
C.经验类化理论
D.迁移假设理论
【答案】C 【解析】 本题考查迁移理论。概括化理论又叫经验类化论，代表人物是贾德，该理论认为：两种学习活动之间存 在共同要素仅仅是知识产生迁移的必要前提，而迁移产生的关键是学习者在两种活动中通过概括形成了能够泛化的共同原理。题干中学生通过阅读案同时也是使用所新学原理、概念、方法等理论知识结合起 来，形成一套解决问题的思考顺序和策略，从而影响以后类似问题的解决，属于概括化理论。故本题选 C。
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